初中3年级 记叙文阅读指导

印象


第二十九中学 心在山林

  每当我坐在台灯下,准备写作业时,一定要把他的书关回书柜里,否则,他的心灵就要透过书页飞入我脑海,邀我去共赏美景了!
              印  象
                    ——灵魂的记忆
  
  有那么一个人,我只能从画像中了解他的容颜,只能从他的文字中知晓他的故事。他仿佛在呢喃,仿佛在耳语,在我的心头与脑海,刻下永不磨灭的印象。
              胡  子
  在画像里,他留着胡子。这也许是他的简笔肖像中最突出的部分,并与凹陷的眼与高耸的鼻形成对比,组成了典型法国人的面孔。那胡子,也许是当时最流行最时尚的八字胡,也许只是为了与鲁迅的一字胡作对比,可以显示出他心中的激情与脑中的智慧,。这既是两撇有激情的胡子,也是两撇理智的胡子,使其处于将飞未飞之际,于是我便深深的记住了他的面容。
              教  诲
  排在胡子前面,要飞起来的,是他的文字,那也是他对我深深地教诲,他的作品的确广为流传,可我却总是认为不会有很多人迅速领悟他的教诲的,因为他把教诲融进每一篇文章中,每句话中,甚至每个字里,他教我勇敢,教我理智,教我忠实,教我深情。他可以教我一切人类应有的品质(当然他也愿意教所有人),却要求我自己去领悟。即使他早已不再凡尘中,也依然可以在世人心中刻下美好的风景,每夜深后,我还在读他的书,妈妈都会说“休息吧”,当我把台灯关掉。心满意足之时,便记住了他的教诲。
              心  灵
  而他最高大的,早已在天空中飞翔,永不熄灭的是他的心灵,是他的心灵托起了他的文字,也托起了他的胡子(正如鲁迅的铁骨撑起了他的直立的头发一样)。通过他的文字,我能感受到他的心灵,也十分乐意用心灵与其交谈,接受其教诲,感受他心中对于城市、乡村、山峰、河流的向往,对于朝阳落月的欣赏,对于人,对于生命的热爱。每当我坐在台灯下,准备写作业时,一定要把他的书关回书柜里,否则,他的心灵就要透过书页飞入我脑海,邀我去共赏美景了!
  他是谁呢?他是我灵魂的指路人,心灵的建筑师,他在哪里呢?曾经在法国一个小镇里,现在,在画像、在书里,他是莫泊桑,他把人间的悲喜写进一个个故事里,印在我的脑子里。在我的灵魂里,他刻下他的名字,留下他的面容,留给我的印象。
  
  
  
                      指导教师  王彦德
  
  
 
 
位置:发表区 年级:初中3 关键字:印象灵魂的记忆
作文id:863880 来源:原创 字数:794 投稿日期:2017-9-25 18:37:02 点击:
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推荐3星:[ROOT]2017-9-25 20:46:16
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