小学6年级 记叙文阅读指导

化学实验


柯桥区米兰公寓 钱子昱

  老师让一位同学划着一根火柴放在袋子靠近袋子正上方。之后自己门的打开带子,火柴上的火猛的一亮之后便熄灭了。
  今天我在学校里看老师在做一个化学实验。
  我看着老师在一个密封袋中放了一些水和大量的醋,之后搅拌了一下,压出多余的空气,向我借了小苏打粉(我带的多),拿出了一个小瓶子,然后向里面一插,向往前一冲,再一提,我们便看到了一瓶满满的小苏打粉,老师熟练的将袋子折了两下,让同学将小苏打粉放在里面,再挤出多余的空气,袋子封好。
  之后老师给大家展示了一下,之后松松了手,迅速抓住袋子的上方,前一秒钟水还是好好的,但那小苏打粉落入之后就开始了强烈的反应,水中不断地出现泡泡,到水面上炸开。
  扁扁的袋子,随着泡泡的炸裂,开始鼓起来,圆鼓鼓的,像气球,随时可能会炸,同一个定时炸弹。这么一个古国袋子中,全都是空气,早知道拿着却不怕打开,我心想老师为什么不打开呢?这么一个容易炸开的袋子,为什么不把它打开呢?可是没有,等我想明白,老师便告诉我们,我们下一个实验要用这个神秘的气体,因为我们要测试这种气体到底易不易燃。我恍然大悟,原来是这样啊!
  这空气很特殊,我懂一点,化学在课前就知道这个气体其实是二氧化碳,我们之前就明白这种气有很多很多用途(比如做干冰、人工降雨、做饼干等)。它就是通常灭火器中的物质,我们看到灭火器喷出来的白烟,其实就是二氧化碳。它能隔绝空气,很神奇。老师让一位同学划着一根火柴放在袋子靠近袋子正上方。之后自己门的打开带子,火柴上的火猛的一亮之后便熄灭了。之后老师又给我们科普了一下:火的燃烧需要氧气,而二氧化碳就能隔绝氧气,自此火焰便灭了。
  这一节课老师给我们做了一个有趣的实验让大家充分的认识到化学的神奇,我以后要好好学化学,懂得更多神奇的东西!
 
 
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作文id:908581 来源:原创 字数:669 投稿日期:2024-5-25 12:49:47 点击:
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推荐3星:[勤奋小学生]2024-5-25 22:29:39
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