小学6年级 记叙文阅读指导

我真不想毕业


深圳某学校 孔惠琳

  我真不想毕业“我不想毕业,我不想我们,慢慢变得不像我们;我不想毕业,我不想我们就这样断了线……”
  我真不想毕业
  “我不想毕业,我不想我们,慢慢变得不像我们;我不想毕业,我不想我们就这样断了线……”每当听见有人唱这首歌曲的时候,我就会有“真不想毕业”的想法。我真不想毕业。因为我不想离开与我朝夕相处六年的绿色小园——四联小学。下课的很多时候,我都会拉着我的好同学,走上池塘的拱桥,在清澈见底水面照个影儿,看看自由自在游来游去的鱼儿,听听青蛙“呱呱呱”有节奏的叫声儿,嗅嗅荷叶沁人心脾的清香儿。偶尔还可以乘上小船在池塘悠哉悠哉……真的是爽歪歪!所以我真不想毕业。我真的不想毕业,因为我不想离开我幽默风趣的“三不先生”。三不先生,是我的语文老师,因为他有“事不过三”的规矩,所以我们叫他“三不先生。”新学期他给我们上第一次课的情景还记忆犹新。那天只见一个西装革履,面无表情,不苟言笑的新老师,走上了讲台,我们班的同学立即肃然无声,齐刷刷地盯着他。“我叫袁才,是你们新来的语文老师。我的规矩是事不过三。先说说课堂事不过三——上课,不能随随便便上洗手间,不能打小报告,不能私自离开座位……一月不过三次,不然就要受罚。接着说说作业的事不过三——你们每学期的作业可以两次免交的机会,但第三次没交作业,咱们可要去德育处见一见咯,因为你违反了校规。还有很多,咱们下次再说。往后咱们好好相处 ,包你语文上八九十分,不及格的变及格,一起加油吧!”袁老师讲话结束,教室里没有掌声,只有紧张的喘气声,而我更是紧张得全身发抖,后背有一丝丝的凉意。“夜里突然肚子咕咕叫,想起了炸鸡、汉堡和薯条……”也许老师看我们太紧张,居然唱起了他改编的幽默风趣的歌曲,逗得我们哄堂大笑,前俯后仰,刚才的紧张感一下子全消失了,教室里也响起了雷鸣般的掌声。
  ……“欧耶!下节课还是三不先生的课!”同学的欢喜声溜进了我耳朵,我赶紧看看课表,果真是三不先生的课,“欧耶!还是三不先生的课!”一不小心,我激动得口水喷湿了课程表,怪不好意思的。亲爱的读者,此时你一定知道了我们是多么的渴望上三不先生的课,多么的舍不得三不先生,为什么不想毕业了吧?!
  我真不想毕业,毕业了,我会离开我一起学习、一同欢声笑语六年的小学同学们。特别是会离开我的好朋友——陈嘉妍和郑雅钦。“三人行,必有我师焉!”她们是我的小小老师,我是她们的小小老师。每当考试结束后,我们会拿出各自的答案,共同对答案,讨论哪题对哪题错了。试卷发下来后,最高分的小小老师,会给我们讲解错误的题目如何解答,如何避免再犯这样的低级错误……毕业了,虽然我们还会“藕断丝连”,但是遇见的机会会越老越少,我怕就此而和她们断了线,所以我真不想毕业。我真不想毕业。我不想我们慢慢变得不像我们,我不想离开我最爱的四联小学,我不想离开我亲爱的老师和我共同学习六年的同学们……
  评语:本文以歌词开头新颖别致,以“我不想毕业”为线索,使文章结构紧凑、衔接自然连贯、中心突出。重点写“三不先生”,其它略写,不仅文章详略得当,而且很好地突出了“三不先生”的性格特点。

  作者:孔惠琳-深圳四联小学
  指导老师:刘四珍
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:
作文id:879582 来源:原创字数:1238 投稿日期:2019-10-16 3:27:45 点击:
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---- [ROOT]2019-10-16 21:15:44

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