小学5年级 议论文阅读指导

读《三国演义》之《空城计》有感


丹阳小学 JXQ2844552

  书是人类进步的阶梯。”我喜欢在书中遨游!其中,最令我喜欢的是《三国演义》。它里面一个个精彩绝伦的故事令我十分喜爱。最让我记忆犹新的是《空城计》。
  读《三国演义》之《空城计》有感
  五(3)班 李炫
  书是人类进步的阶梯。”我喜欢在书中遨游!其中,最令我喜欢的是《三国演义》。它里面一个个精彩绝伦的故事令我十分喜爱。最让我记忆犹新的是《空城计》。
  书是人类进步的阶梯。”我喜欢在书中遨游!其中,最令我喜欢的是《三国演义》。它里面一个个精彩绝纪的故事令我十分喜爱。最让我记忆犹新的是《空城计》。
  这个故事主要讲的是诸葛亮利用司马懿生性多疑的弱点,设下圈套,反败为胜。原来在三国时期,诸葛亮用错了马谡,而失去了街亭,而司马懿则乘机带领15万士军浩浩荡荡的来到诸葛亮所在的西城,准备一网打尽。诸葛亮此时身边并没有武将,只有一些文官。而他带领的5千多名士兵,已经有一半的士兵前往搬运草粮,只剩2500名士兵。当所有人听到司马懿要来时,都大惊失色。
  可这时诸葛亮却说:“大家不用惊慌,我自有妙计。”
  于是,诸葛亮下令将战旗藏起来,士兵原地不动,如果有人私自外出或大声喧哗,格杀勿论。又下令将所有城门打开,每个城门都派20名士兵扮成百姓模样,打扫四周。而诸葛亮则披上鹤氅,带上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上向敌人方向坐下,然后悠然地燃起香,潇洒地谈起了琴。
  此时司马懿的部队到了楼下,见到这一幕,便匆忙报给司马懿,可司马懿笑着说:“这怎么可能呢!”于是便下令让三军停下,自己亲自去查看。他果然看到诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴,他左边一个书童,双手捧着宝剑,右手一个书童,双手捧着浮尘。而且,城门外,还有20个“老百姓”在低头打扫,。司马懿看到后疑惑不已,便下令撤退。他儿子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,故意弄出这样子的呢!”司马懿却说:“诸葛亮一生谨慎,不会冒险,现在城门打开,里面必有埋伏。如果我军进去正好中他的圈套。”
  读完了这个故事,我顿时对诸葛亮佩服得五体投地。诸葛亮之所以能不费一兵一卒将敌军退去,是因为诸葛亮他了解司马懿是一个生性多疑的人,打开城门就是想令司马懿犹豫不决,改变战局。而同时,这个故事也告诉我们:打败自己的人,往往都是自己。有时候太过谨慎,代表胆怯,勇往直前,胆大心细,才是正真克敌制胜的法宝!
  这个故事主要讲的是诸葛亮利用司马懿生性多疑的弱点,设下圈套,反败为胜。原来在三国时期,诸葛亮用错了马谡,而失去了街亭,而司马懿则乘机带领15万士军浩浩荡荡的来到诸葛亮所在的西城,准备一网打尽。诸葛亮此时身边并没有武将,只有一些文官。而他带领的5千多名士兵,已经有一半的士兵前往搬运草粮,只剩2500名士兵。当所有人听到司马懿要来时,都大惊失色。
  可这时诸葛亮却说:“大家不用惊慌,我自有妙计。”
  于是,诸葛亮下令将战旗藏起来,士兵原地不动,如果有人私自外出或大声喧哗,格杀勿论。又下令将所有城门打开,每个城门都派20名士兵扮成百姓模样,打扫四周。而诸葛亮则披上鹤氅,带上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上向敌人方向坐下,然后悠然地燃起香,潇洒地谈起了琴。
  此时司马懿的部队到了楼下,见到这一幕,便匆忙报给司马懿,可司马懿笑着说:“这怎么可能呢!”于是便下令让三军停下,自己亲自去查看。他果然看到诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴,他左边一个书童,双手捧着宝剑,右手一个书童,双手捧着浮尘。而且,城门外,还有20个“老百姓”在低头打扫,。司马懿看到后疑惑不已,便下令撤退。他儿子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,故意弄出这样子的呢!”司马懿却说:“诸葛亮一生谨慎,不会冒险,现在城门打开,里面必有埋伏。如果我军进去正好中他的圈套。”
  读完了这个故事,我顿时对诸葛亮佩服得五体投地。诸葛亮之所以能不费一兵一卒将敌军退去,是因为诸葛亮他了解司马懿是一个生性多疑的人,打开城门就是想令司马懿犹豫不决,改变战局。而同时,这个故事也告诉我们:打败自己的人,往往都是自己。有时候太过谨慎,代表胆怯,勇往直前,胆大心细,才是正真克敌制胜的法宝!
 
 
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作文id:899683 来源:原创 字数:1606 投稿日期:2022-6-22 8:41:14 点击:
  小小瓦多迪 点评

推荐3星:[小小瓦多迪]2022-6-27 13:38:51
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