小学5年级 记叙文阅读指导

浑身脑子的章鱼哥


五年级14班 徐欣薇

  正因如此,即使章鱼死了,它的触手还的运动一会儿。大家脑补一下画面,是不是有点不寒而栗呢?
  说起章鱼,大家或许第一时问想的是《海绵宝宝》里那个想当艺术家的收银员?有人说过,章鱼之所以没有统治地球,是因为它们只有两三年的寿命。虽说很夸张,但是海洋生物成千上万,论起智商,没有谁比章鱼更聪明的。
  我们只有一个大脑,存放着智慧与知识的u盘。但是章鱼却有足足九个大脑,其中一个是主脑,负责分析和下达指令,另外八个大脑分别位于它的八条触手之上。为了可以迅速完成动作、感受周围的环境,章鱼的每条触手上都布满了非常复杂的神经元。正因如此,即使章鱼死了,它的触手还的运动一会儿。大家脑补一下画面,是不是有点不寒而栗呢?
  不仅如此,章鱼的触手还有超能力——再生之力。跟壁虎的尾巴“功能”相似,一但角手被抓住不放,那么章鱼就可以‘‘弃臂逃生’’,并且十天之内再会生长出跟原来三分之一的触手。
  了解章鱼的“奋斗史”,我们知道,物种必须不断学习、进化,才能更好地在地球上生存。固守自封,就意味着淘汰。如果章鱼的祖先在当时没有放弃有用的壳,那么它们的结局可能和远古亲戚菊石一样,最终落得灭绝的局面。
 
 
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作文id:902184 来源:原创 字数:437 投稿日期:2023-2-26 12:02:44 点击:
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