小学4年级 记叙文阅读指导

猜猜他是谁


中国轻纺城小学寒春班2024级 09胡忆心

  有的同学撇着嘴,绞尽脑汁想;有的静静冥想,脑袋里使劲“过电影”;还有的东张西望,想从别人表情找线索。
  星期四的班队活动课,可算轮到我们组主持啦!我早就盼着这天,果断把主题定为“猜猜他是谁” 。
  上课铃一响,我就开启活动。先让同学们在纸条上认真写下自己的三个特点,再悄悄把名字藏在左下角 。接着请同学上台抽纸条读,其他人来猜。第一个同学读特点时,底下可热闹啦!有的同学撇着嘴,绞尽脑汁想;有的静静冥想,脑袋里使劲“过电影”;还有的东张西望,想从别人表情找线索。等有人猜中,猜对的同学笑得灿烂,被猜中的同学一副恍然大悟,旁边同学也用好奇又佩服的目光盯着,第一环节就在欢声笑语里结束啦!
  更有趣的还在后头!第二个 “盲人摸象” 游戏登场。规则简单:蒙住眼睛,摸同性同学头部猜人。很快,一位女同学被选为 “盲人” 。她蒙上眼,小心走到 “大象” 跟前,先是轻轻摸头发,感受长短和质地;又拉拉耳朵,试试大小;捏捏鼻子,猜猜形状;揉揉脸颊,辨别轮廓 。摸完她大声猜:“小李同学!”“错!” 大家笑着异口同声喊。没想到 “大象” 没忍住笑出声,“盲人” 一听这熟悉声音,立刻喊:“小王同学!” 猜对啦!大家欢呼起来,笑声差点把教室顶掀翻!
  眨眼间,班队课要结束了。这次活动太好玩,不仅让我们玩得开心,还让大家更了解彼此,真是超棒的一次课!
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:
作文id:913285 来源:原创 字数:494 投稿日期:2025-6-7 19:04:54 点击:
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推荐3星:[ROOT]2025-6-10 8:57:34
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