小学6年级 记叙文阅读指导

疫情中的发光者


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  我泪眼朦胧,疫情中,老师的每一次付出,就会让学生多一份收获。他用自己的实际行动彰显师者仁心,用责任诠释师者大爱
         疫情中的发光者
       龙港市第四小学六2班 许可
  夜幕降临,华灯初上,看着龙港这座新生的城市璀璨的万家灯火,不禁想起这次疫情中的让人肃然起敬的发光者们,医护人员冒着生命危险,战斗在疫情的第一线,叫人感动;公安民警在各个路口严守排查,使人敬佩;志愿者们日夜坚守岗位,令人为之点赞。而我要赞的这位发光者,就是在疫情期间默默奉献的我的老师。
  庚子年间,一场突如其来的病毒,使整个中国笼罩在疫情的阴霾下,人们的生活全被打乱,开学也被迫延后。为了响应教育部“停课不停学”的号召,学校为我们准备了空中课堂,而我们的班主任颜老师也开启了他忙碌的生活,他每天都准时提醒同学健康打卡,在钉钉平台上开启防疫知识讲座,每天除了提醒同学们收看空中课堂外,他又在晚上给我们另开小灶,开始进行直播教学,通过视频了解我们在家的学习情况,回答我们在学习上遇到问题,每次直播他特别关注我们出勤的人数,学习时间不足时的同学,而后通过与家长沟通,要求家长强化监督管理。随着新冠病毒疫情的不断延后,学校开始给我们寄课本,因为交通受阻,有些住的比较偏远的同学迟迟未能收到课本。这时颜老师坐不住了,开着他的“小毛驴”开始扮演着快递员的角色。在这正处初春乍寒时节,骑在路上的他常常被冻的瑟瑟发抖,有时路上遇到不凑巧的天气,还被淋成落汤鸡,而书本却滴水不沾,看着书本一一到了学生的手里,想到上网课时,大家手里都有书本,他的心 里也就踏实了,他常常说:“只要我的学生学习进步,一切顺利,我就心安了!”            
  直到返校前几天,因语文作文教学的需要,他又骑着他的“小毛驴”去几位同学家收集作文本,以便在直播时通过高拍仪把实物投射到屏幕上进行作文点评,而这高拍仪是在疫情初,为了更好地实施网络课堂直播,让同学们在网上也能直观学习,真正学有所得,老师特意自掏腰包网购的。
  那次他从我家取走作文本,匆匆离开我家时,我心情久久不能平静,望着老师渐渐远去的背影,我泪眼朦胧,疫情中,老师的每一次付出,就会让学生多一份收获。他用自己的实际行动彰显师者仁心,用责任诠释师者大爱。
  疫情期间,涌现出的无数英雄人物,他们是可亲可敬的,其中我最敬佩的是在平凡岗位上的奉献者一一一我的老师。在这寒冷又漫长的假期,他犹如指路明灯,照亮了前进的道路;又似一束暖阳,温暖着求学路上的我们。
          指导师 颜志强
 
 
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作文id:882494 来源:原创 字数:945 投稿日期:2020-4-26 7:01:26 点击:
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推荐3星:[极地之北]2020-4-26 23:35:04
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