小学6年级 记叙文阅读指导

我的伙伴


南岗路小学 周睿
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  我和他在三年级的时候一起转到这个学校,而且因为我和他还一起经历过了一场“大战”,所以我们成为了的好兄弟、好伙伴。
  我有个伙伴,他有双招风耳,会滑滑吧。我和他在三年级的时候一起转到这个学校,而且因为我和他还一起经历过了一场“大战”,所以我们成为了的好兄弟、好伙伴。
  那是一个普通的夏日。我和他相约来到广场时,有一群男孩,在我们健身的地方抽旁边的栏杆,那里的栏杆,是插进去,但不容易抽出来。
  我和他静静地站在旁边,看着他们大汗淋漓的抽栏杆,过了一会儿,终于他不解的问:“你们为什么要抽这些栏杆啊?是要换新的了吗?”站在他身边的我也点了点头,表示疑问。
  “NO,是我们同学要我们抽的,说要我们今天抽完,不然他就打我们。”他们忙了一会儿,就在我们以为他们不会回答的时候,回了话。
  “喂,你们怎能破坏公共财物。会被保安教育的”他说。
  可他们不听,依旧我行我素的抽栏杆。我和他又在那里说了好久,可他们不听,甚至还把我们推出了门外。
  “砰”我和他被推出了门外,好一会儿都是蒙蒙的。
  等我们醒过神来,他就对我说:“不能放任他们在这里破坏公共产物。我们要去找保安来,教训他们。”
  “嗯”我和他在这里商量了一会。决定我去找保安来,他就在这里守着他们,防止他们中途离开。
  后来,保安来了,对他们开启了长篇演讲。说得他们泪眼汪汪,我和他就站来他们身后,偷偷的笑。让他们恨得牙痒痒。
  最后他们再三保证以后不会再弄了,保安才放过他们。可我们不放心,就跟在他们身后,以防他们再抽栏杆。但没想到他们走到一块偏僻的地方,反过来,把我们俩包围了。
  我很慌张,不住的问站在我身旁的他:“怎么办?怎么办?”
  他冷静的告诉我,他在这短的时间内想出方案:他跑出去引开他们,然后我趁他们离开的时候溜走,用最快的速度找保安来。
  我还想再说几句,但他已经行动,我没办法,只好按他的方案,趁他们不注意好溜走了。
  我用出此生最快的速度,跑到保安室里。拉起一个保安就走,跑到门口时,还不忘丢下一句“我有急事,借一个保安用用。”
  那个保安被我拉走的时候,就已经呆住了,知道被我拉到目的地时,还呆懵懵的。
  我用快速的不加标点符号的语句对他说了,这件事的起因结果,然后就把他推了出去,把我的朋友拉过来上下左右的看个遍,真怕他出了什么事伤了什么地方。
  我这么紧张他,但他却无所谓的耸耸肩,说:“当然没事啦,但你是不是飞毛腿,怎么这么快就把保安找来了啊,我还没玩够了。”说着还装出一脸可惜的样子,我看了,不由地笑了起来。
  这就是我和他一起经历过的一场大战,这就是我的伙伴,他是不是很可爱啊。想不想知道他是谁?他啊,是我的同学兼同桌——张亲革。
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:可爱、勇敢、正义
作文id:867695 来源:原创 字数:1013 投稿日期:2018-1-26 10:42:14 点击:
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推荐3星:[出淤泥不染]2018-1-26 12:51:38
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