初中生作文:文学阅读指导

秋带来的风和忧


擂鼓墩中学8(4)班 伊人诉雨

  欧阳修的"我言秋日胜春朝",亦然也.秋,多愁,善感,幽柔,深沉,比春多了那么一份情,多了那么一份意,亦多了些沧桑,及无限的惆怅!或许有人认为此乃大败,非也!她的万千思绪,悠悠的,绵绵的,柔柔的,使人爱,使人怜!如此的美妙,如此的诗意.只是,可惜!无人解她忧愁,慰之伤口,此感才最痛
  秋,带来了风和忧  
  无言的秋,踏一地红枫,拂一缕幽风,迈着款款碎步缓缓而来......   小荷作文网 www.zww.cn
  沉默的秋,泛黄的叶,渐凉的水,南飞的雁,渲染着此刻游子惆怅的心,于是大胆提笔一挥:自古逢秋悲寂寥,秋日复来惆怅翱.   小 荷 作文网 www.zww.cn
  虽心中明知不整,却也百读不厌,此中真意,能有几人知晓?  
  秋,沉默无言,这沉默之中,无言之后,又有怎样的辛酸,何等的忧愁?  
  欧阳修的"我言秋日胜春朝",亦然也.秋,多愁,善感,幽柔,深沉,比春多了那么一份情,多了那么一份意,亦多了些沧桑,及无限的惆怅! 或许有人认为此乃大败,非也! 她的万千思绪,悠悠的,绵绵的,柔柔的,使人爱,使人怜! 如此的美妙,如此的诗意.只是,可惜!无人解她忧愁,慰之伤口,此感才最痛,最愁!  
  丝丝凉风吹过,撩开她的额发,轻轻耳语,便直入心间,吹开纠结,抚平伤口,淡忘一切的悠久 悄然无声的消失后,留恋...遐想...渴望.宁愿回到那个伤感的曾经. 思想的空隙,一幕幕再次冒了出来.可此时能抚慰她的,只有那痛的记忆和裂开的疤痕了.细细品味,她越思越愁,越恋越深了.  
  悲凉的秋季,他们的相遇,泪水铺天盖地,印证他的远离,她的孤寂,伤痛,深埋心底.  
  风,再次吹过,但这秋已不再如旧,她忘却了曾经的风,泪水却再次夺眶而出,滴在心中最柔软的那片"伤心地" 滴__嗒__ ___  
  心仍然痛,眉依然皱,似乎仍旧是风,仍旧是忧,可谁曾想到,这百不变中,惟有一变:是她,已彻底忘却了风,同时忘记了曾经的慰藉,忘却了曾经的自我.  
  风只有携着忧,带着记忆中的秋无力的吹打着枯干,凉飕飕的,那时心已被尘封了,人们最多说一句:好冷! 却永远体会不了,解译不了,一切,一切!  
  秋,复来,仍带着风和忧...这绵绵的忧呀! 谁来读懂?

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字
来源: 字数:715 投稿日期:2008-5-25 9:59:00 点击:
  木魔仙子 点评
推荐3星:[木魔仙子]2008-5-25 10:00:08
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