小学4年级 记叙文阅读指导

神奇书包


中心小学 邝韦易

  我真想拥有这个功能强大的书包
  神奇书包
  今天放学的路上,我捡到了一个奇怪的书包,只有书本大小,深蓝色的。我刚想带回家去研究研究,结果一转身,我就到了家门口,心想:原来这是一个”神奇书包”啊!(能力开发:意念控制,定点传送)
  第二天早上,我一起来,看了一看闹钟,怎么回事?赶紧爬起来,跑到客厅,哎呀!七点四十一了!要迟到了!我背上捡来的“神奇书包”,冲出家门,让他变成我原来的那一个书包。(能力开发:变大小、变外形、变颜色)然后使用了传送技能,传送到了班级门口,走了进去,呼,还差一分钟就迟到了,幸运幸运。
  书包的功能还有很多,例如:医疗、飞行、四次元空间、变成雨伞等等。有一次,我放学忘带伞了,书包直接变成了雨伞,回家之后,书包竟然一点也没湿!还有一次,有一个同学的手擦伤了,书包直接飞了出来,变成一个医疗箱,里面有各种各样的药物,一个创口贴飞了出来,放在我手上,我把创口贴给了那个同学。
  我真想拥有这个功能强大的书包。
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:
作文id:888797 来源:原创 字数:391 投稿日期:2021-5-3 11:21:59 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2021-5-4 14:49:51
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