初中2年级 记叙文阅读指导

这样的人让我感动


平阴县第四中学 何雨轩

  张老师如春雷,虽厉耳却唤醒万物,正是他严谨的治学态度,纠正了我,感谢您,张老师,您的师德令我感动!
  每当松懈下来时,总会下意识想到这个人,这个让我感动的人,把我的思想拉回正规,我的数学老师——张老师。
  张老师虽已年过半百,却仍然热情如火,他身材有些发福,挺个肚子,鬓角已是斑斑白发,鼻梁上架一副老式眼镜,眸中总是闪烁着点点星光。同学们都很敬重他。
  他对待每一位同学都极为上心,对我们的学习了如指掌,在校积极辅导一些学习有困难的同学,热心回答同学们的问题,周末,督促大家接龙作业,并进行线上批改,令多位同学为之感动,要提起张老师对我的恩情,当属那件事了。
  一次课间操,张老师胳膊夹一摞试卷,大步流星的向我走来,他的脸涨的通红,眉头拧成疙瘩,额上露出青筋,“这像话吗”?他气冲冲的问,将一张试卷丢给我,“这么简单的题还错,去拿一张试卷重新做”!我很不服气,对老师起了怨念。不就是几道错题,至于那么大动干戈吗?既然如此,我偏要让老师难堪。
  于是,我赌气似的的拿起笔,重新思考每一道题,时间就这样流逝。做完后,我得意扬扬的同之前的试卷对答案。却赫然发现——试卷背面,是我做错的每一道题的详细步骤过程,并一针见血的分析错因,末了,还有一张张老师对我的寄语,我的手颤抖着,泪水涌上眼眶,这些字,凝聚着张老师的心血,也凝聚着张老师对我的殷切希望,而我不仅没有心存感激,反而对老师充满了怨言,悔恨与愧疚涌上心头。
  这时,张老师推门而入,我连忙抹抹眼泪,将试卷递交给他,激动的说:“老师,请批改”,张老师放下眼睛,投入进工作状态,他的神情缓和下来,随着一个个大红对号的落下,他的皱纹也舒展开来,宛若一朵盛开的菊花,点头以示赞许,嘴角透出一丝祥和。我暗暗发誓,一定不负老师的厚望,成为一个有用的人。
  张老师如春雷,虽厉耳却唤醒万物,正是他严谨的治学态度,纠正了我,感谢您,张老师,您的师德令我感动!
 
 
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作文id:896299 来源:原创 字数:733 投稿日期:2022-1-28 16:07:48 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2022-1-28 17:54:55
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