小学4年级 记叙文阅读指导

“啄木鸟”小组


涿鹿县飞梭培训学校 马秦云

  我们仔细端详着这几个字,突然小明说:“工字错了”,我也一下子想起了老师在作文本上帮我改过这个错别字。于是我们把店主请了出来,与他一同交流,小明指着“工”说办工的工是外公的“公”,店主一下子恍然大悟,店主忽然脸红了,“谢谢你们,我一定尽快改正”,店主连声说道。
  今天,我们班四个人组成了一支“啄木鸟”小组,开展课外实践活动,我们专门改正大街上的错别字。
  走出校门,我们就发现了一只大虫子,规模很大的一家文具店矗立在我的眼前,广告牌也很显眼,上面写着“金三角文具为您提供办工用品”,我们仔细端详着这几个字,突然小明说:“工字错了”,我也一下子想起了老师在作文本上帮我改过这个错别字。于是我们把店主请了出来,与他一同交流,小明指着“工”说办工的工是外公的“公”,店主一下子恍然大悟,店主忽然脸红了,“谢谢你们,我一定尽快改正”,店主连声说道。
  我们又来到了附近的一家小摊,——“野生板粟王”。咦,不对,为什么板栗的“栗”下面是米呢?我们把错字指给摊主看,摊主笑了笑,小同学,我真搞不懂,为什么板栗的栗下头是木呢?这个难题有点难啊!最后还是被智多星小王给解决了,我们几个人才松了口气。
  今天可真是收获颇丰啊!可是要当个好的“啄木鸟”可不容易啊!

                  (辅导老师:南利文)
 
 
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作文id:844410 来源:原创 字数:395 投稿日期:2016-3-21 9:52:00 点击:
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