初中2年级 记叙文阅读指导

我感受到了色彩的魅力


屠笑

  静下心后去感受色彩携带的或柔和,或热烈的情怀,总能收获一捧别样的心情。
        我感受到了色彩的魅力
  世界馈赠给我们丰富的色彩,因为这些色彩,即使不考虑身边地人和事,生活也是令人满足而期待的。
  这些色彩融入我们的日常生活中,触目是繁多的色调,似乎如此平凡常见,没什么特别的意味。在从前的我看来,也是这样,可在有些人看来,绝非如此。
  去刚刚搬入新家的亲戚做客,只是想去看看新家装饰的如何。简单地布局,干净的白色调,还透着刚刚装修完的的新意。几转便看完了,我也不知道亲戚们说着的评价词,意兴阑珊的看窗外阴沉地天空。阿姨应是看到了我的无趣,拉开阳台门将我带进去,视野便被大片大片绿色占领。我惊讶地看到阳台上布满各种盆栽,深浅不一的绿层层叠叠铺开,一派雅致。她微笑着:“本来想种树,没地方,但家里总改有些新意。你看,这些颜色将屋子都衬的漂亮。”确实,这几抹浓绿新绿遮掩了屋内有些拘谨的格调,连经过的风都捎带上了清新。那时对阿姨的话似懂非懂,整个心都沉浸在满台的绿色里。
  渐渐对色彩持以好奇的欣赏态度。在收拾书架时,有意的根据书脊的颜色排列。有时是由深到浅,给视觉舒适地感受;有时是深浅交织,让不起眼的角落也亮丽起来。平凡的书架。也流露出一种怡然的姿态。
  色彩给人以不同的奇特感受,使人沉静,使人轻松,给予流水般的清凉,给予秋日般的温暖。时间久了,一些色彩在我眼里也代表了特定的事物。屋里浅绿的墙纸,似乎便充满着植物的生命气息,窗前淡褐色的窗帘,似乎也雕琢出了树纹的起伏。在桌子上放一枝海棠,那绯红便将春色引进家门。
 “ 暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”这些色彩赋予了秋菊新的美意;“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”这些色调绘出晴空落照、云奇月朗的风景画。静下心后去感受色彩携带的或柔和,或热烈的情怀,总能收获一捧别样的心情。
  在色彩铺就的路径中,我行走着,向着瑰丽地远方。
  
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:
作文id:845811 来源:原创 字数:726 投稿日期:2016-4-17 14:04:00 点击:
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推荐3星:[亦墨]2016-4-17 14:59:03
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