小学生作文:记叙文阅读指导

联说


苏馨园a4栋二单元 8612

  而炉边的一幅联,无由地染上了千年的沉醉情绪。
  有一句话"诗韵"我觉得很是精辟。  
  品诗品茗品酒,或在月下,或于窗下。诗幽静黯然之下方才品出意境;茗在幽棋罢独品香而环唇其间;酒却在心脉激昂之中灼起心中之火烈。联,则不然,无论何时,总是带给心底最深处的意韵,抿一抿,有诗,有茶,有酒,意境环绕于耳,沉香古茗沉醉于齿,烈酒在此刻也变成了琼浆,从喉上滑过去。联,我有一种莫名的冲动。   小荷作文网 www.zww.cn
  倚寺独瞰,可品吮千年檀木之芳香;靠河众望,则思绪江南小镇的清风。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  黄松筐里装联,朴素纸上轻烟。  
  古时的文人墨客常于闲暇之时众聚一起对对联。你出上联,它对下句,不禁拍手叫好,连闭月羞花的女子也热勇激昂,也想抛开妆容,上去一对如此。酒入腹中,豪气顿生;联品千遍,荡气回肠。当年纪晓岚因为才高八斗,与皇上妙对对联,博得皇上青睐,曾记得乾隆皇帝下江南之时,对一位百岁老人甚为惊奇,于是,与纪晓岚留得千古名联“花甲重逢,外加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。”  
  有平有仄,字字相对。  
  联能解愁,博壮志无处寻之士所爱;联有沉香,取仙人热衷。若能香禅两聚,僧人讲法,如此,也能浴风成仙了。  
  抛开尘世的喧嚣,坐下来,联有焚香,人需宁静。  
  静,静看笑联,其实不令人发笑,细品,则有千滋百味。  
  “ 峰峦或再有飞来,坐山门老等;泉水已渐生暖意,放笑脸相迎。”  
  发人深想,给人以启迪。它永远坐等再有飞来的山峦!这弥勒佛有何不与守株待兔者相同之处?然而,它却永恒的希望和快乐,乐观。  
  “笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己,原来无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观上观下,观他人,总会有高有低。”  
   我感受到一种认识它人与认识自己的清醒,又在回味中为古代文人幽默恢谐致以深深的称赞。  
   不是吗?  
   我在包罗万象的联中,品诗,品茶,品酒,虽然这些东西并没有,但有了联的诗韵,这些也就有了,我们能感受到这一切。  
   而炉边的一幅联,无由地染上了千年的沉醉情绪。  
   有了“诗韵”,便是联,毫无生气,便是死联。  
   说联。  
   联说````````

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字理想
来源:原创 字数:810 投稿日期:2009-4-19 17:09:00 点击:
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推荐3星:[WKY2008]2009-4-19 17:10:37
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