小学生作文:记叙文阅读指导

爱的温暖
——让我们重视生命


岚燊

  这也是《爱的温暖》专辑中的一篇文章,是记5 1 2地震的。
  谁会想到,2008年的5月12日竟这样写入了历史。  
  大家热切期盼着多一个同胞能够获救,强烈地渴念着早一会儿解救出所有处在危难中的生命。   小荷作文网 www.zww.cn
  每个人都祈祷着,祝福着,默哀着——我们反复念叨着这些词汇,总理哭了,国民哭了,一切有良知的人们都流下了眼泪。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  此时此刻,生命高过于所有的一切,我们所唯一祈求的就是四川同胞鲜活的生命。也只有面对如此的大灾大难时,我们才会这般深刻地体味到生命的宝贵。正是基于对生命的无比尊重,才让我们看到并冀望“国难兴邦”意义上的成长。  
  当政府接到通知,便快速地作出反应——派遣救援官兵赶赴灾区,温家宝总理也赶去慰问受灾群众。8.0级地震的消息立刻发布于各网站,当时报纸的头条消息就是“众志成城,抗震救灾”。  
  这不仅赢得了国内民众的高度支持,也赢得了国际社会的普遍赞誉。  
  政府的快速决策和全面的信息公开,为营救生命赢得了宝贵的时间,这无疑是一个长足的进步;而这一长足进步所取得的积极效果,更为以后的政府应急行为提供一个可以借鉴的成功范例。  
  在媒体方面,各个媒体节目也深入到采访灾区报道的广度、深度及力度,堪称历史性的飞跃。  
  地震发生后,多少电视频道都中断了正常节目的播出,电视中时不时地播放出“阳光总在风雨后”等许多赞歌,总是对灾情和救援工作进行了24小时连续不间断报道。其它媒体,也投入其中,向社会公众及时提供了最新、最全面和最细致的信息。让各地区的人民都能时时刻刻都能够关心四川人民。这种强大有速的报道力度充分地体现了媒体的生命情怀和责任担当,令人动容,令人感动。  
  更大的感动,来自于地震现场,灾民的自救互救,志愿者的主动援助,人民子弟兵们的与灾难的英勇奋斗。  
  “老师舍身为孩子挡垮掉了的水泥板”、“私人诊所医生拿出全部药品救助病人”、“成都的出租车司机自发奔赴灾区参与营救”……在整个抗震救灾过程中,人民的组织力量与团队精神的雏形进一步得到发展。  
  从非典流感到洪灾救灾,从罕见雪灾到超强台风,从西藏事件到圣火护卫,众志成城,万众一心的力量一次一次让人如此的感动,不住地流泪。  
  这次的特大震灾,更是一种紧密团结在一起的巨大力量。  
  这场大地震,通过各种信息渠道,传到每个人的电脑里,手机上,电视中,迅速掀起了一阵捐款的“巨浪”——献血车前排起了长队,各类赈灾义演紧张地准备着,还有人想到要领养震灾孤儿,有些出版社还为此投资,出版了许多本关于512地震感人事迹的书;很多地方政府和民众也都认识到照顾好身边的“汶川人”也是一种抗震救灾;有非常多的上海学校也接纳了很多来自四川灾区的同学。救灾是对所有爱国者的动员令,而灾难则会使生命的脆弱与命运的无奈跟明显,但同时却会促使人心的善良和团结的力量更完美。  
  以生命的名义,以它的宝贵,让我们在灾难中一起成长。  
  但愿逝去的生命能够唤醒所有人民对生命的尊重,对它的重视,善待生命就好比是善待一切。生命原来是如此的美好,如此的宝贵。原来所有的一切在人的生命面前根本是一文不值——只有活着,拥有一条鲜活的生命,才能实现一切。让我们默哀已经逝去的人民,祈福幸运的生存者,旦愿所有的生命,无论何时何地都能得到一样的尊重,一样的重视。

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,记一件事,时事评论
来源: 字数:1274 投稿日期:2008-11-1 16:21:00 点击:
  花衣970302 点评
推荐3星:[花衣970302]2008-11-1 16:21:47
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