小学生作文:记叙文阅读指导

构体大字典


朝阳小学五年级 思想者

  一些“武林高手”纷纷“涌”出“江湖”,前来试探自己的身手
  今天的大脑保健操真奇怪!1+1=?咦,今天这是怎么了?老师怎么问这样的问题啊?这种“破题”连幼儿园的小孩也知道,1+1当然等于二了啦,还用问吗?不对!这里面肯定暗藏“玄机”!这么简单的问题老师不可能问我们,很多同学已经查觉出老师“阴谋诡计”了,纷纷跳出来试探老师的真正意思:“等于王”,“等于11”……猜测声不绝于耳际,一个比一个想的离奇。啊!老师突然公布了她的“阴谋”。原来,两个“1”分别代表两个物体,把这两个物体结合起来,合并成一个物体。同学们个个长吁短叹,都说:“我还以为什么呢!”  
  知道了游戏的意思,游戏就开始了。老师先让我们自己想的说,一些“武林高手”纷纷“涌”出“江湖”,前来试探自己的身手,有的同学“抢先出击”:“橡皮+铅笔=带橡皮的铅笔”,还有进行“后卫”的,说:“一个旅行包+轮子=带轮子的旅行包”,只见李晨瑞想说什么,但还是没说出来,真不知道他要说什么。   小荷作文网 www.zww.cn
  接下来就是每次比赛不可缺少的大将——“分组比赛”了。老师还和原来一样,分成3组,每组9人,来进行比赛,看谁写的“1+1”多,哪一组就胜。同学们一齐数数,开始倒计时:“10,9,8,7,6……!”比赛开始。只见同学们想的、写的,热火朝天,一个比一积极,说的快,当然我们组也不例外。我们一会儿冥思苦想,一会儿满脸兴奋。负责记录的是李晋伟,我们说,他写,他写的字迹非常潦草。我们想的有“刀子+短木棍=菜刀、金属框+玻璃=窗户……”轮到公布结果了,李晋伟前去念,可是只有21个,就错了3个,所以只有18个了。赢家当然不会是我们的了,而且赢家一组还“炼就”了“耳听八方”的绝技,有几位“千里耳”盗取了别“国”的“重大机密”!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  唉,真可怜,回回拿第一(倒数的)。  
  我们组为什么回回都拿倒数第一呢?难道是因为我们不团结吗?不!那是因为我们想的不够丰富!  
  

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,校园,同学,游戏
来源: 字数:754 投稿日期:2008-8-8 7:10:00 点击:
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推荐3星:[VAMPIRE13]2008-8-8 9:16:43
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