初中1年级 记叙文阅读指导

雪中即情


实验中学 石叶

  这次的雪,它送给了我梦寐以求的、很难获得的力量,那就是爱与温暖……
    同学们接二连三的走掉了,我徘徊不定。已上初中的我与小学不再相同。我是个走读生,因大雪瓢泼,走读生可离校回家。这对于我们可是个大消息,接二连三的回家,我却接二连三的想。要不要和住校生一同在教室内学习?因于太想父母的原因,我决定走。
    父母打电话来了,儿子,要不回校待着吧!我骗了他们,说已经走到了一半。他们又紧接着说,要不我们接你去?我忙说不用,即刻挂断了手机。
我在电话亭旁徘徊不定。我想回家,想念父母,但我并不想让父母担心,我还没有出发。最后,我决定立刻回家。推着我的山地车出去了校门,这车子自从下了雪之后,一直没动过。我原以为车轮早已冻结,没想到还挺给面子。但刚推到大路上,纷飞的白雪,脚下的积雪,车子不能行进半步,我顿时担忧起来,这长长的路何时才能到家?我决定推着车子回家。路上车子并不多,我试着骑上它,这才发现车子早已掉了链子,光修车子就花费了我好多时间。我推着它行走。
    行走在菜市场的小道上,地上没有一粒雪,我曾经心目中的雪呀,可大大降低了在我心中的位置。如果像菜场一样没有雪那该多好啊!顿时,回家的念头又增强了。
    穿过一个个小径,路面上越来越滑了,我几次摔倒在了路上,可并没有阻碍了我前进的步伐。我越来越欣喜,也更越来越感谢汽车的车轮,它们把路面画了几个长长的轮迹,我沿着这几条“轨道”,缓慢行驶。这几条长长的“轨迹”一直延伸到了我的家……
    尽管大雪打在我的脸上,顾不上这些,一直前行。终于走到了大路上,路面上已经没有雪了,但是人行道上还全是厚雪,我只能走在大车道上。虽然车不多,但只要一辆大车在我旁边驶过,车轮迸溅的水一定会把我浇成一个落汤鸡。可是,那些车们却就是那样,我的心低落到了极点……
    就到了我失落的时候,远方缓缓驶来一辆车,一辆绿色的车,那是我爸爸的车,我激动万分。我给父亲打招呼,他看到了,转盘上打了一个转向,车轮压出了四条弯弯的“轨道”,我把车子推到了后备箱上,立即就坐到了车里,那温暖……我却有一个想法,我不想让爸爸行在大车道上,而让他行在还没踏过“轨迹”的人行道上。我想让那个“爱的轨迹”再度延伸,我能体会到那个痛苦。父亲问为什么,我说回家在告诉他,他也没再说什么,他能理解我。就这样,我就温暖的回到自己的家里。
    这次的雪,它送给了我梦寐以求的、很难获得的力量,那就是爱与温暖……
 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:
作文id:839422 来源:原创 字数:948 投稿日期:2015-12-8 22:03:00 点击:
  星脉幽冥 点评

推荐3星:[星脉幽冥]2015-12-8 22:07:47
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