小学作文:记叙文阅读指导

我与周老师,不得不说的爱


五莲县实验小学2010级9班 大唐小筑
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  爱在举手之间。爱在轻松愉快。爱在巧妙褒奖。
  我与周老师,不得不说的爱
  五莲县实验小学 六年级九班 陈燕青
  周绪凤老师从2006年师范毕业,眨眼间10年过去了。周老师说她在讲台上一站就是10年,陶醉着、幸福着。这10年其中六年是陪伴着我们。
  爱在举手之间。上课铃声响了,当周老师走进教室,看见黑板没有擦,不声不响拿起黑板擦,擦干净了黑板,然后轻轻地提醒道,“以后值日生别忘记在上课前将黑板擦干净”,然后开始了上课,作为班长的我脸上一阵发烧。在教室里巡视,看见地上有几片纸屑,周老师走上前弯下身,将纸屑拾起,放进了墙角的垃圾桶里,我脸上好像在冒火;周老师正在给学生们讲解,突然厉卓的笔袋第N次掉到了地上,周老师也是第N次帮厉卓捡起来,而且没有忘记轻轻地抚摸一下他的头。周老师总是说我想第N+1次他一定就不会再掉到地上了。哎!周老师,你让我把脸往哪儿搁呢?
  爱在轻松愉快。在数学教学中,周绪凤老师总是在我们还不知不觉中学到了不少知识。也不知道她总是那么多花样,总是一个活动接着一个活动,有时是动漫,有时是剪纸,有时是现场表演。演着演着突然就转到了这一节课上要讲的数学问题上来了,还没等我们感觉出节奏的变化,早就上当了,周老师的数学知识早就在这游戏的过程中讲完了。哎!周老师,你总是比我们棋高一着呀!
  爱在巧妙褒奖。周老师有一颗“放大镜”般的眼睛,仔细发现并放大我们身上的优点,让我们感到暖暖的,好亲切。同学们进步了,周老师在第一时间表扬他(她);“数学小名人”,就是本学期每单元考察中错号最少的孩子,这个排名不分先后;还有复习阶段周老师还让我们参加了“收获果子”的比赛。每次在规定时间内做完老师布置的题,并且全对的,得到果子一枚,贴到数学书规定的位置;对课堂上富有创新的问题或者回答的同学,周老师就惊喜地封他们为“数学小博士”;在黑板的左上角设立了“数学小博士”园地,每节课都会产生新的“数学小博士”,看到自己的名字被老师端端正正的写在黑板上,学生对数学的热情就这样一点一点地被点燃了。感谢周老师,因为我也得到过多次“数学小博士”的称号呢!
  一份春华、一份秋实,周老师把一颗滚烫的心化为关爱我们的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信我们今天是含苞欲放花蕾,明天一定能盛开万紫千红的花朵。
  
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:,日记
作文id:849043 来源:原创 字数:913 投稿日期:2016-6-29 8:25:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2016-6-29 9:14:33
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