那些六年级的同学装着桌子，在一起笑着，闹着。我们原来也是这样，打打闹闹，真想快点上了初中。可现在呢，过去的急切化为了依恋、思念和不舍！那牌子上原本鲜红的“六一班”已掉了色。
的确，班里变化了许多，黑板和地面还是原样，满是磕碰的小窝。后墙，贴上了大大的中小学生日常行为规范，还有好多图画。以前，都是贴着同学们的字、画。
又想到了班主任，我觉得他是我见到的最好、最合格的老师。他幽默、风趣，我最爱上他的课。所以，小学时，我的语文成绩在班里数一数二的，而现在，下降了许多。真想再上一堂他 的课。
我吃着雪糕，等着玉玉装上桌子。在并不平坦的柏油路上走着。
听别的同学说，老师又教四年级。去看看吧。
是四年级二班，门口挂着他的照片，仍然是那熟悉的面孔，仍然是他熟悉的笑容，好亲切。看了看班里。有“小荷初露”，是同学们花的画；又“展现自我”，是同学们写的字。真的很好！比以前好的多。
本来还害怕碰见班主任该怎么说。可现在没有碰见他，有些失落。
那次在街上看到他骑着电动车，笑着。离了老远没认出，进了，看见了那熟悉的笑，才憋出两个字：老师。他又微微一笑。之后，我又自言自语：比以前帅了好多哦！
母校，留下的记忆好像都是关于他的……
猪小鸡 点评