小学生作文:记叙文阅读指导

我爱她。


石岐区员峰小学五(1)班 声明:非爱情文

  不管她变成怎么样,我依然爱着她;不管她变成什么样,我依然不会离开她。原因很简单,因为我爱她……

    (PS:不要被题目迷惑眼睛,看看内容才知道这篇文是写什么的。)  

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    不管她变成怎么样,我依然爱着她……  
                                                       ——题记  
     
    她,是我的领路人,是她把我领进了文学的天堂,从而导致我爱上了文学,而且一发不可收拾。我爱她!她是我的恩人。她让一个才疏学浅的孩子,变成一个学而不厌的好少年。  
    她生于2002年的4月29日,至今快有七岁了。我与她的认识,是在炎热的盛夏,是去年她六岁的时候,是2008年4月10日19时32分。她是我的好朋友霍婉晴的伙伴,霍婉晴零六年就认识了她,直到现在,她才介绍她给我认识。  
    起先,我对她没什么兴趣,我也不想花太多时间和她玩,只觉得很无聊、麻烦。但是,我很喜欢交朋友,经过一天的考虑,我最终还是跟她做了一对好朋友。  
    接着,我开始爱上了她。她教我写日记,让我领略到文学的魅力。后来,有个叫“我的作文本”的地方吸引了我,可是我的作文本却空空如也,再去看看其他的,一下子惊讶了:人家最少也超过了一百篇!不甘心的我开始请教她,她虚心地教我如何使用,我全明白了,像鸡啄米似的连连点头。  
    一个月后,我的作文本上有了第一篇文章——《聚会之情》,是描述了五一劳动节时我和伙伴们去“大润发”聚会时的情景。第一次写文就有一千多字,我感到无比的自豪、骄傲。  
    但是,问题又来了。我的文章一直发表不了,一个月后,几篇文章还是呆在未公开区。后来,有一位也是爱她的人把它们全都请到发表区了。我去请教了那个人,为什么我的作文那么久还没发表,那个人说,我的文章还没有公开。我顿时恍然大悟。我也发现,我在她那里,是个学徒,现在正在慢慢成长。  
    渐渐地,我学会了许多东西——评点、升高级、推文、精品自荐等等。  
    我爱她!  
    其实,她,也经历过许多风风雨雨。  
    一个多月前的投稿箱风波、抄袭风波、转载风波、老师偏袒风波等等,她经历了太多太多,受了太多太多的苦,有时也受了许多创伤,看着自己的徒弟变成这样子,她憔悴了,她绝望了……  
    现在,她的徒弟渐渐懂事了,她也欣慰了。  
    她,就是小荷,作文的天堂。  
    不管她变成怎么样,我依然爱着她;不管她变成什么样,我依然不会离开她。原因很简单,因为我爱她……  

       ———————————{完}————————————  

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,我,梦想,理想
来源: 字数:891 投稿日期:2009-2-2 20:44:00 点击:
  兰宁 点评

推荐3星:[兰宁]2009-2-2 20:48:40
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