小学生作文:记叙文阅读指导

小蚂蚁


逍林镇镇西小学 杨晓霞

  经过这次的观察,我知道了团结力量大,只要齐心协力,任何困难都可以解决的。
  在菜地里,我抓了一只个头很大的蚂蚁,我把它放进瓶子里,还给它取了一个名字,叫“王天霸”。  
  我仔细地观察着蚂蚁,发现蚂蚁分成三个部分,第一是头部,第二是腹部,第三是尾部。咦!蚂蚁还有触须?它的触须是干什么的呢?我赶紧跑回菜地探个究竟。   小荷作文网 www.zww.cn
  菜地里有一条死掉的大青虫,旁边还有一只蚂蚁正准备搬呢!蚂蚁围着青虫转来转去,还不时用头部去碰碰青虫,看来这只蚂蚁搬不了在它看来很是巨大的青虫。蚂蚁转过头摇晃着触须向同伴打招呼,不一会儿,成群的蚂蚁排着队,就像一条黑色的龙向那条巨大的青虫挺进。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我连忙向妈妈跑去,大声喊道:“妈妈,我知道了,原来小蚂蚁的触须是用来传播信息或者是用来告诉伙伴们自己遇到困难了。”  
  经过这次的观察,我知道了团结力量大,只要齐心协力,任何困难都可以解决的。 

 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字,动物
来源: 字数:329 投稿日期:2008-11-8 12:44:00 点击:
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推荐3星:[CYW951127]2008-11-8 16:06:36
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