小学生作文:记叙文阅读指导

春的足迹


实验学校四年级 巴比精灵

  春姑娘带着生命和希望,跃过高山,飞过河流,活跃在高山平原田野上,所到之处,无不蕴藏着勃勃生机.
 春姑娘带着生命和希望,跃过高山,飞过河流,活跃在高山、平原、田野上,所到之处,无不蕴藏着勃勃生机.  
 春的足迹,流在春风里.那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼.春雨润醒了花草树木,草儿好奇地钻出地面;打量着人间的春景;垂柳在春风中梳理着丝丝秀发;花儿绽开着鲜艳的笑脸.哦 !我找到了春的足迹.   小荷作文网 www.zww.cn
 春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中.那充满活力的鸟鸣声,似一串串动听的音符.演奏出春天的乐曲.   小 荷 作文网 www.zww.cn
 春的足迹留在江滨大堤上,瞧,堤岸上,公园里的草坪上,那一片或深或浅的新绿,是那么生机盎然.它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长.望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我发觉春的足迹就在我身边.  
 哦!我明白了,春的足迹留在了祖国各地,她把春意洒在了人间的每个角落.这风、这雨、这鸟鸣、新绿,都显出春的风采,春的神韵.  
 "一年之计在于春.”我要在这春光灿烂的日子里,在如诗如画的春色中,变成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌、培育下,勤奋学习、健康成长.把祖国的春天装点得更加美丽.  

 
 
位置:发表区   年级:小学4 关键字,童话
来源: 字数:452 投稿日期:2005-4-17 18:51:00 点击:
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