小学5年级 记叙文阅读指导

阿凡达2.0版


轻纺城小学寒春班 曹嘉诚

  于是我们就笨手笨脚地串了起来,可是到了这一步,一些智商低的同学就怎么也弄不成型,要知道这可是老师说的最简单的一步啊!我真为那些智商低的同学们担心接下来该怎么做了
  这一个星期五我们整一个六年级,去青少年宫体验综合实践活动,我们体验了铁艺制作、划船和绳索逃生,其中让我感受最深的是铁艺制作。
  所谓铁艺制作就是用铁丝,玻璃珠,串成的一个个小人,给我们上课的是一位幽默的陈老师,陈老师教我们如何制作铁艺里面的一个滑雪橇,先是制作左半边的身子,再制作右手和右脚,然后再按上头,最后再摆造型,我们按照老师的方法去做,左半边的身子我用一根铁丝,老师说过要一个一个的串珠子,于是我们就笨手笨脚地串了起来,可是到了这一步,一些智商低的同学就怎么也弄不成型,要知道这可是老师说的最简单的一步啊!我真为那些智商低的同学们担心接下来该怎么做了,而我却是如鱼得水,分分钟搞定,第二步,做手和脚,先是和上一步一样的步骤,不过就是身子不需要装了,因为一装就有两个身子了,这一步几乎没有人错,头就是使用圆形玻璃珠来做,也是非常简单的,最难的当然就是摆造型了,摆滑雪橇的造型就是弯腿,提臀,抬头等,造型摆好了,那么整个滑雪橇就算做好了。
  老师让我们做好的同学做后面的动物,我选择了一个长颈鹿,我们班的学霸也选择了长颈鹿,她一个身子分分钟搞定,而我一条腿,弄了半天还没有弄好,最后我终于放弃了,可我这算是塞翁失马焉知非福,竟然被我弄出一个四不像,我把这一个四不像拆了,留下来一个尾巴一样的东西,我把它按在了滑雪橇的屁股上,竟然变成了一个阿凡达一样的东西。
  从此我就叫它阿凡达2.0版。
 
 
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作文id:839868 来源:原创 字数:590 投稿日期:2015-12-19 14:53:00 点击:
  亦墨 点评

推荐3星:[亦墨]2015-12-19 18:53:01
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