小学生作文:议论文阅读指导

白杨读后感


逸夫实验小学五年四班 小子

  白杨树从来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
  前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的  
作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。   小荷作文网 www.zww.cn
  表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,   小 荷 作文网 www.zww.cn
其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。  
在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从  
来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出  
粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪  
水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这句话  
使我感受深刻。“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,  
长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇,“不管遇到风沙还是雨  
雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软  
弱,也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨  
树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白  
杨一样坚强不动摇。说杨树,也是在赞美千千万万边疆建设  
者,是借物喻人。  
  文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因为他担心生活在  
北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的  
任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树  
旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩  
子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出,父亲对祖  
国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半  
句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给  
祖国。假如我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接  
过去。但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发  
扬光大。

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字
来源: 字数:618 投稿日期:2009-2-27 21:12:00 点击:
  雨若情兰 点评

推荐3星:[雨若情兰]2009-2-27 21:12:42
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