初中3年级 记叙文阅读指导

让世界感受到你的温度


丁杨

  在他的报告中说到:“我们每个人都有自己的梦想,不管遇到什么挫折都要以乐观的心态去面对,要相信阳光总在风雨后,要让所以人知道我的价值,要让世界知道我也有属于自己的温度。”
  每一个有生命的生物都有温度,我的温度在这里开始。
  星期五第四节课是自习,班主任如往常一样怀着满心的期待轻轻地推开教师的前门,看见认真勤奋的我们嘴角不禁有一丝微笑。
  他围着教室转了两圈,然后站在讲台上,我听到了那个熟悉的声音。“好了,大家先停一下,一会我们去前面的大阶梯教室听一个成长经历报告,听一听人家是如何成功的,人家的成长中遇到了哪些挫折又是怎样去面对的。”我们的眼睛里一下子变的空旷,都在想这个人会是谁,有什么值得我们学习的经历呢?
  我们充满着期待来到阶梯教室,都就座后在门口出现了一个令人同情的身影,学校领导们帮忙把他抬到演讲台上,全场一片掌声。
  “我出生在平阴县孔村镇,是一个贫困的家庭……”演讲开始了,我们听的都很认真。他从小患上脑梗,手脚不听使唤,上学都非常困难,由于母亲生病后家里的重担都压在了父亲一个人身上,所以他发愤图强以优异的成绩考上了高中。在高中又奋力一搏,考上了一个较好的大学。但因为他的身体状况,那个学校的领导把他拒之门外,这一举动让他心灰意冷,感觉人生没有了希望,没有了光明。就在他陷入绝望的时候,突然打来了一个电话,是残联的工作人员打的,后来他们当面交谈,他最终找到了自己的避风港。
  那里的领导对他很好,条件也不错。他开始了自己的油画生涯,再一次展览会上,他的作品引起了国家领导人的注意,决定要见他。他的辉煌就在这一刻开始了。
  在他的报告中说到:“我们每个人都有自己的梦想,不管遇到什么挫折都要以乐观的心态去面对,要相信阳光总在风雨后,要让所以人知道我的价值,要让世界知道我也有属于自己的温度。”
  很多同学和老师都是含着泪水听完了这感人而有温度的报告,教室里再次响起了热烈的掌声。
  一个不健全的人都能有这等成就,我们作为一个健全的青少年有什么理由不努力不拼搏。站起来做最好的自己,让身边的人们看到我们的价值,让全世界感受到我们的温度,让明天的中国更加辉煌!
 
 
位置:发表区 年级:初中3 关键字:
作文id:856388 来源:原创 字数:786 投稿日期:2016-12-17 20:35:00 点击:
  玄悦梦颖 点评

推荐3星:[玄悦梦颖]2016-12-17 20:53:19
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