初中2年级 记叙文阅读指导

假如时光可以倒流


平阴县第四中学 甲宗静

  虽年纪大了,可他的一对眼睛,仍旧炯炯有神,丝毫没有昏花的迹象;头发漆黑,只能隐隐约约看到几根银丝掺杂在黑发之中照片上的他满面笑容,把我和弟弟抱起来,一手揽着一个,高兴得合不拢嘴。
  “谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”
   ——苏轼 《浣溪沙》
  如果时间可以倒流,我希望,能够回到我一岁之时。
  山坡上,一座无名的牌坊静静伫立在那里,深浅不一的灰白斑纹狠狠的落在了它的身上,与它的所处之地一般——沧桑、静默。
  这是一片墓地。我的爷爷,就葬在这里。
  爷爷去世的太早,那时我还没有记忆。所以,在我的印象中是没有爷爷的,只是后来听亲人说、在照片上看,才知道爷爷的。爷爷留着长发,一直搭到他的眉毛上。虽年纪大了,可他的一对眼睛,仍旧炯炯有神,丝毫没有昏花的迹象;头发漆黑,只能隐隐约约看到几根银丝掺杂在黑发之中。照片上的他满面笑容,把我和弟弟抱起来,一手揽着一个,高兴得合不拢嘴。他身子骨很瘦,却很结实,能清楚地看到他身上的肌肉。爷爷当过兵,他以前的战友,一提到他,都不由自主地伸出大拇指——友好,讲义气,以助人为乐。
  爷爷是公务员,他对待工作及其认真负责,听爸爸说,他常说的一句话就是:“工作,要干,就要干好,不能半途而废,要对得起组织的信任和培养。”那时候,爷爷为了写材料,经常工作到深夜。他的这种工作态度和工作作风,使他在同事和朋友中享有很高的威信,成为了大家的榜样,大家都很佩服他。
  爷爷在我一岁半的时候就不幸因肝病去世了。现在,我只能对着那些十几年前的照片,默默地想象和怀念。
  我知道时间无法倒流,但心里还是有着一丝期盼。倘若可以,我愿意回到我一岁时,把爷爷的面庞深深的印刻在脑海之中,便无憾了。


点评:
1 刻画人物很精彩,笔下爷爷的形象栩栩如生,叙事娓娓道来,读者眼前仿佛就站着这样一位精神矍铄、慈祥和蔼的老人。
2 文章洋溢着对爷爷浓浓的怀念之情,开篇奠定感情基调,营造氛围很好。
3 从审题扣题的角度讲,所选材料和题目关联不大,所以结尾稍显牵强。文章讲述的是爷爷的故事,那么你呢?你应该也是故事的主角啊
4 题记引用浣溪沙,有创意,但貌似和内容不相符啊,可以去掉。

  
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:,话题作文
作文id:835888 来源:原创 字数:783 投稿日期:2015-10-5 14:45:00 点击:
  小荷编辑部 点评
点评:

1 刻画人物很精彩,笔下爷爷的形象栩栩如生,叙事娓娓道来,读者眼前仿佛就站着这样一位精神矍铄、慈祥和蔼的老人。

2 文章洋溢着对爷爷浓浓的怀念之情,开篇奠定感情基调,营造氛围很好。

3 从审题扣题的角度讲,所选材料和题目关联不大,所以结尾稍显牵强。文章讲述的是爷爷的故事,那么你呢?你应该也是故事的主角啊

4 题记引用浣溪沙,有创意,但貌似和内容不相符啊,可以去掉。---- By 小荷编辑部 2015-10-6 9:24:27

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