小学生作文:记叙文阅读指导

...永恒的回忆..快毕业了(图文)


sunday♀開始懂..... 蓝色冰纯

  PS:认为写得较成功得一文,吼吼..要毕业了,应该留下些回忆鸟.:永恒?是什么,大概就是平淡的日子,但又少不仅了风风雨雨吧!~但我会哟暖和员的记住,在小学六年度过的美好时光,永恒....永远.....(汗!~图好象有点多了.....)

  

 

一转眼,六年的小学生涯即将一去不复返,在这个班级,这个学校,我们能够在一起,是一种缘分,更是一种恩赐,上天恩赐我们在一起,一起度过儿童到少年的变化,从幼稚到成熟,从成熟到长大,数年后,我还会回忆这美好的瞬间,这美好的六年,如泉水般的清澈,圣洁。                            ----提记

                           NO.1  
『2001年』  
   穿着背带裙,背着粉色的小书包,走到了属于自己的天堂,陌生的面孔,一个个我不认识的小朋友,面对父母即将离去,我哭了….一个我不认识的阿姨,走到我身边用甜甜的嗓音对我说:“小朋友,别哭了好吗?以后就由阿姨来带你,好不好呀!”面对这么个像妈妈的阿姨,我停止了哭泣,用袖子抹了抹脸,展开了笑容像阿姨许诺以后一定听阿姨的话。阿姨走上了讲台展开甜甜的笑容对我们说以后她来给我们上课,带我们玩,我们要叫她朱老师。  
   我在01年末老师的评语是:你是个文静大方的小女孩,老师很喜欢你,你热爱老师团结同学………(不想写了…)希望你在第二学期继续努力  
   同学《  
   在一年级,好象没有什么好朋友,不好朋友之分,每个人在班里随便找个人都能是你朋友,幼稚而又纯洁。  
                                
 

   NO2  
   『2002年』  
   和曛的春风照耀着我们,一群小女孩,一个个面露笑容,蹲在地上玩丢手绢,一阵幼稚的歌声传来……丢手绢…..丢手绢….咯咯,一个个笑得天真无邪,在和老师,朋友相处了一年后,我渐渐变的活泼起来,老师们都很喜欢我,尤其是朱老师,大概是我年龄较小,老师们都不会批评我。  
   同学《  
   在这一年,我在班里混得格外好,大家都很愿意和我在一起玩。但我又几个巨好朋友,一帮小P孩整天混在一起(汗,这里用混这个字好像不大合适吧!`)  
                                  NO3  
   『2003年』  
   这一年大家都不再像一,二年级那样的幼稚,总觉得自己就是个小大人。三年级了挖!再过三年就毕业喔!~年级不小啦!于是大家都不再像以前那样跟谁都搂搂抱抱,都是朋友,三年级,我们整天把“绝交”之类的话挂在嘴边,但出不了一天准会和好如初,然后第二天又说绝交,第三天又准会和好。  
   但这一年,大家又爱上了互相攀比,互相讲谁的坏话,再不像一二年级那样。今天你说你家又一个愿望瓶,许什么愿艘能实现(好幼稚喔!~)明天他说他家的钱可以把整个学校堆满(嘻!~那么小就爱钱哪!`)………

 

 
                                NO4  
 『2004年』  
   04年好象过的平平淡淡,家里的电脑连上了宽待,一放学,写完作业就要玩一会电脑上的小游戏,到第二天再跟同学哗啦哗啦的说再电脑上玩游戏有多么爽。  
                               NO5  
   『2005年』  
 05年对我来好所是一和巨大的转折,我被糊里糊涂的分到了5班,不过这样也好,换换环境,奇怪的是,我四年级下学期的成绩又考得巨好,数学100(满分100)语文98(满分100)作文被扣2分,汗!`就这样又糊里糊涂得当上了班长,奇怪撒,我第一单元语文考试又考了全班第一,就这样,老师几乎每节课上都要表扬我,完全把我当做他的得意门生来看。从那以后,我对我在5班混不混的下去很有信心,果然,我人缘又是巨好。每天一帮着同学围着我,心里好舒服。  
                           NO6  
 『2006~07』  
 六年级了,学习N紧,也把很多事情看得很平淡,今天你不跟我玩就不跟我玩吧!`我还要学习呢!但学习之余还好是会跟几个顶好的朋友疯在一起滴!~  
  后记:  
  永恒?是什么,大概就是平淡的日子,但又少不仅了风风雨雨吧!~但我会永远的记住,在小学六年度过的美好时光,永恒.....永远...

 
 

                       

 

                      


 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,我
来源: 字数:1353 投稿日期:2007-4-18 11:50:00 点击:
  木魔仙子 点评
推荐发表:[木魔仙子]2007-4-18 11:57:30
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