初中生作文:文学阅读指导

秋色


沼山中学九年级 黄琪

  秋,是本线装的诗,物化的思绪。袅袅烟云,几度夕阳红。秋,是收获的季节,是丰收的喜悦。徐徐的稻香,山高月小。秋,是腼腆的微笑,是生活的小憩。朗朗晴空,秋色美妙。
               秋 色  
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        自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。  
        晴空一鹤排云上, 便领诗情到碧霄。  
                     ———题记  
 
 当秋的双手婆娑着大地,翠绿的叶子变成枯黄。叶儿随着秋风摇曳,慢慢地从树梢悄悄的打着旋儿落回根。是啊!“落红不是无情物,化着春泥更护花。”  
  瞧,树上的果实经过几度时光终于从沉睡中醒来。看它金黄的衣服,一定是秋风送给它的“见面礼”。  
 最喜欢自由自在地在秋日的田园里倘徉;最喜欢自己的心灵起航感悟秋日的美妙;最喜欢看到如火如荼的枫叶沙沙作响;最喜欢嗅一嗅菊花的芳香被我咀嚼得香气四溢……  
 走到田园就看到农民伯伯把粮车装满,随着秋风起程。调皮的孩子将田里遗落的谷子收好。徐徐稻香告诉我——秋色美。刚走几步就如“采菊东篱下,悠然见南山”。 忽然看到一池秋水,一围枫林。如火如荼的枫叶窃窃私语——秋色美。掬一棒秋水润我的脸,采一枝菊花画我的眉。闲然别致中,菊花告诉我——秋色美。  
  幸福只是一种感觉。秋日里,愿作一朵闲云观赏秋色;愿作一围枫林,勃勃生长道出秋色;愿乘一扁轻舟,平静水波,写意出秋色。  
秋,没有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的亮丽;没有了“碧玉妆成一树高,万条垂下柳枝绦”的清新;没有了“枯老树昏鸦,小桥流水人家”的悠寂,只有“月到中秋寂,亲人新相连”的心情……  
  秋,是本线装的诗,物化的思绪。袅袅烟云,几度夕阳红。  
  秋,是收获的季节,是丰收的喜悦。徐徐的稻香,山高月小。  
  秋,是腼腆的微笑,是生活的小憩。朗朗晴空,秋色美妙。  

 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字
来源: 字数:608 投稿日期:2007-3-27 20:13:00 点击:
  〓寒水秋月〓 点评
推荐发表:[〓寒水秋月〓]2007-3-27 20:32:30
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