初中3年级 散文阅读指导

李白


温阳

  明月如勾;繁星如缀。晚风微凉,树林——或桃,或樱,或梨,或桂。碧草盈盈,落英缤纷。
 学的第一首李白的诗,大概是《静夜思》,是爷爷教的。那时年纪小,未有深思,只觉得读来朗朗上口,兴之所至便随口念着玩。  
 直至四年级转学第一次住校,自修后无意间望见那一轮高挂天边的明月,发现自己的心情很暧昧——分不清心中感受是如那深色夜空般空旷,还是被愁绪紧紧纠缠着,但如那独月般的寂寞却是明显地很。回想起李白那句“举头望明月,低头思故乡”,也终于能将其中意味体会了两分。
 自此李白的名字在书籍中便显眼了起来,但我对他的了解还局限于语文课本及辅助资料之内。老师课堂上也有所涉猎,但无谓是“李白创造了古代积极浪漫主义文学高峰,为唐诗的繁荣与发展打开了新局面,批判继承前人传统并形成独特风格。歌行体和七绝达到后人难及的高度。开创了中国古典诗歌的黄金时代”  
 由此看来,也难怪贺知章在欣赏了李白的作品后会发出“你是不是太白金星下凡到了人间”这样的赞叹。  
 近九年来学的李白作品,我都可一个标点符号不差地默写出来。每学他的一首诗,总忍不住去想他身所处,眼所观,心所感。李白大概就是我所谓的“偶像”了。  
 偶然间接触到他的一句诗“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯”,便一日也忘不掉。一天疲惫的学习结束已是半夜,回到宿舍,昏昏沉沉的里脑袋缠满了那句诗。躺在床上,意识若有若无,颇有灵魂出窍的感觉,视线一片漆黑后,又出现光亮一点,黑幕着它的扩大渐消散而去……
 明月如勾;繁星如缀。晚风微凉,树林——或桃,或樱,或梨,或桂。碧草盈盈,落英缤纷。你我面对而席,长袍铺地,颠笑着邀月共饮。或有花瓣落酒,莞尔一笑,兴之所至,合目思索,指尖点膝,一诗而成!爽朗大笑,仰头,饮下一杯花香。  
 夜色愈浓,你撑起身,两肩娇花悠悠飘落。手拈酒壶,摇晃着身影走向银月。“你又要去远方游历,”我冲你醉醺醺的背影喊道,“下一个李白是谁?”你一顿,肩微斜,回头看了我一眼,又笑着,摇晃着,独自走向月亮。  
 月光洒你一身,将你的黑影拉地细长细长。你念诗的声音忽高忽低,却渐飘远了;手中酒壶时不时举起,却渐模糊了。我忽然觉得自己好笑,李白又怎会再有一个?  
 铃声响起,原是梦一场……
 
 
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作文id:845401 来源:原创 字数:850 投稿日期:2016-4-9 14:53:00 点击:
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推荐3星:[童年烂漫]2016-4-10 9:00:52
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