小学生作文:文学阅读指导

柯学的梦第二集


墨者

  这是我写的一个幻想小说,简介前面有.花了我好多时间,希望大家认真看看,谢谢....
  柯学的梦第二集  
  “起来,不愿做奴隶的人们。。。。。。”   小荷作文网 www.zww.cn
  今天,是开学的第一天,当柯学还在梦乡遨游的时候,上课铃已经打响多时了。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  柯学可能觉得自己已经睡过头了,竟然奇迹般地自然的睁开了眼睛。  
  不用说,他又飞奔地跑到了学校。  
  柯学一边跑,一边自言自语祈祷着:“希望张老师没来,希望张老师没来。。。。。”  
  柯学气喘吁吁地来到了学校,他从老远就听到了国歌的声音,还好,今天毕竟是第一天,就算迟到了也没什么大错。  
  柯学跑到了他们班,找到了自己的座位后长长地叹了口气:幸亏张老师还没来,否则就算没扣分,也要吃一餐抄课文的苦味自助餐了。  
  今天张老师不在,高大飞值日,高大飞望了望刚刚进来的柯学。“柯学!你怎么又迟到了!”高大飞可能还是对柯学上个星期的事情看不过去,“因为你迟到了,所以你就站到最后面吧!”  
  柯学只有要高大飞不把他迟到的事情告诉张老师,他就已经万幸了,于是柯学很听话地站到了最后面去。  
  他惊奇的发现站在后面的还有一个男生--他不高,矮矮的,其余部位都和常人差不多,但他的眼神中似乎透着一股杀气,柯学望着他,全身都起了鸡皮疙瘩。  
  但是柯学望着他,好象在班上并没有看到过他。  
  他难道是班上来的新同学?柯学想了想:对的!问下同学们!  
  柯学小声地对左边的周文雨说“周文雨,请问这个同学--”柯学话还只说了一半,周文雨看着他,偷笑了一下,咳嗽了两声,显现出一副蛮了不起的样子,严肃得让柯学再起了一次鸡皮疙瘩。  
  “柯学!我早观察你很久了,你一站到那里就东张西望,跟我站到一边去,等张老师来了,我会向她报告的!”高大飞似乎早就有预谋了。  
  柯学真是一波还未平息,一波又来侵袭。  
  柯学并没有想到他们两个竟然串通好了玩弄柯学,他又生气,又无奈。望着高大飞那魁梧的身子,他真恨不得自己当个老师,狠狠的教训下高大飞那嚣张的样子。  
  没的办法,柯学站到了旁边,那个陌生的同学望着他,脸上什么表情也没有,好象就是一块冷冰冰的木板。  
  柯学只好用可怜巴巴的表情,委屈的眼神望着他,让他明白我是被人诬陷的。  
  升旗仪式已经差不多快结束了,柯学眼看张老师还没有来,高兴地一蹦三尺高,心想:太好了不用挨批评了!  
  看来柯学今天是又倒霉又让人可怜他。  
  就在大家都要回教室的时候,高大飞都不准备再告状的时候,一个人影出现了,大家可能好久都没看到张老师了,有几个同学还大叫“张老师!张老师!”  
  这可把柯学吓坏了,柯学悄悄地潜入了人群中,他以为高大飞可能找不到他了,事情也会慢慢地忘了。  
  没想到,柯学刚刚走了一步,就碰到了个硬帮帮的东西,柯学抬起头一看,原来是高大飞把手撑在了他前面。“哎呀!你还想跑,快点跟我去见张老师!”就这样,柯学被拖到了张老师那儿。  
  张老师可能觉得这是第一天上学,也有点不习惯,眼睛里还带了点眼屎。  
  高大飞把刚刚柯学的表现绘声绘色地全都跟张老师讲了一遍。那个转校生也在旁边也看着。  
  柯学望着那个转校生,感觉十分亲切,好象就是他的弟弟一样,但是看着他望着自己,他的脸涨得通红,毕竟这不是什么挺光彩的事情。  
  张老师认真地听完了高大飞的“演讲”似的打小报告后,她的表情依然是那么平淡,因为张老师都习惯了。柯学还是十分的害怕,他认为平静过后就是一场暴风雨。  
  因为这太平常了。  
  “等下,来我办公室。”张老师讲完后就一步一步地上了楼。  
  高大飞和周文雨他们几个在一旁笑嘻嘻的:“柯学,想不到你一开学就又要去吃“自助餐”了,我们就不用你带了,记住:吃不了就别硬撑,等下医药费太贵了哦!”他们两人捧着肚子哈哈大笑。  
  那位陌生的同学,虽然他站到了楼梯间,但不过还是在望着柯学这边,好像柯学欠了他钱似的,一直注视着他们,他可能是第一次来这个学校,感到太陌生了,不想进教室。  
  柯学的目光也集中在了这个陌生的同学身上,他十分想知道“他”是谁,但不过他也没有忘记,等下就要去张老师办公室了。  
  “HI!柯学,你好啊!”高大飞,周文雨他们都走了后,突然有个熟悉的声音传了过来。  
  是她——  
  “HI!你好!我有个事情想问你——”“等下,我也有个事情想问你。”  
  “那你先说,”“就是——那个陌生的同学是谁?”  
  “我也想问你的,算了,我要去张老师办公室了,等会见!”  
  “恩!”  
  柯学蹑手蹑脚地去了张老师办公室,过了一会儿,柯学竟然安然无恙地出来了,办公室中只传来了一阵阵的打电话的声音。  
  原来是张老师在和一位家长打电话,打着打竟然忘记柯学是过来干什么的拉,还莫名其妙地问了一句:“柯学,你怎么没事有事跑到我办公室来?快点回去。”  
  柯学当然不愿意再在办公室待一秒,因为许多老师都在议论他,一位数学老师说:“这个同学我估计他已经来这个办公室最少不下60次了!”一位语文老师说:“这位同学他每次到这里来,要不是哭丧的脸回去,要不就是垂头丧气的回去,基本上没有什么好点的时候。”。。。。。。。  
  回到了教室,他惊奇地发现,那个陌生的同学,竟然就在他们教室,而且——他就坐在柯学的前面。柯学吓了一跳。正想去问他是谁  
  “叮铃铃。。。。。。。”上课铃打响了,大家都一窝蜂的回到了教室。  
  文小丽也冲了进来,她着实吓了一跳,想不到那个新同学竟然就坐在柯学的前面。“柯学,你现在知道他是谁了吗?”  
  柯学摇了摇头,那位同学好像没有听见他们说话一样,一直专心致志地盯着前方。  
  张老师悠闲地走了进来,手中抱着一垛厚厚的作业,站到讲台上对我们语重心长地说:“同学们!我们已在这个校园中生活了五年半了,这已经是在这个校园中的最后的一个学期了,初中的大门——一个崭新的校园已经向我们在招手,我们应该要更加努力,考上一个理想的中学!希望大家都能如愿以偿,特别是柯学等同学,希望你们也能考上一个好的中学!”  
  柯学本来也是想这个学期一定要努力,被老师这一番虽然对平常人没什么特别的话讲的,鼻子都酸了,因为张老师很少注意他,今天还特地提出他来说,全班同学都转过身来望着柯学,他既有点害羞,又有点高兴。  
  张老师说完后又指着那个新同学说:“这位就是刚刚转过来的新同学,你跟大家介绍下自己吧!”  
  那位同学好像一点也不想上去,眼神中充满着不情愿。同学们却一直注视着他。  
  “上去吧!没关系的。”柯学在他身后小声的说。  
  “我们老师十分温柔的,但她最不喜欢别人耽误她的时间了。”  
  新同学根本没有理会他们,依然坐在坐位上。同学们都急了,他们怕张老师等下骂人,都在那里呼唤他快上去吧!张老师果然在台上有点着急了,对他说:“快上来吧!没关系的!”  
  那位新同学,望着催促他上台的同学们,也不好意思不上去介绍一下,他深吸了一口气,站了起来,走向了讲台上,同学们纷纷鼓掌,柯学的掌声是最响的。  
  新同学走上了讲台,他好像特别紧张,他望了望老师,又望了望同学,就是不知道说什么好。  
  张老师连忙小声提醒他:“你就介绍下你的名字就可以了。”  
  他想了想,他的那双充满忧郁的眼睛在四周又看了一看。  
  他终于开了口:“我——我是——”他说了一点点,台下又响起了一阵雷  
  般的掌声,应该是同学们都在为他壮胆。  
  可是他欲言又止,停下来了,眼中充满了泪水。  
  张老师实在不想为了个这么小的事情,耽误了自己宝贵的上课时间,她看了看表,整整耽误了她十五分钟,张老师只好先请那位新同学先下去了,张老师亲自,快速地介绍了——  
  “这位新同学是来自育英小学六二班,转学到我们班上的同学。这位同学叫做汪乐,同学们请多多帮助汪乐,汪乐就坐在柯学前面,下课最好带他去参观下校园。”  
  张老师介绍完了后,就开始讲作业了,汪乐低着头回到了座位上。  
  柯学根本不理解汪乐为什么这么害怕,对汪乐小声地说:“汪乐你以后千万不要这么害怕嘛!老师不会像老虎一样吃了你的,你看,你说了一句话,不还在人世嘛。”  
  这些话都是老师说他的时候讲的,虽然柯学背书根本背不出什么名堂,但不过老师说的话,柯学都可以倒背如流了,因为太熟悉了。  
  汪乐对柯学的话根本没有理睬过,他只是认真地听着老师讲课,好像是一个聋子一样,根本听不到别人的讲话声。  
  “下课!”“老师再见,下节课再见!”随着戴聪的喊声,大家都冲出了教室。但不过许多同学都跑到了新同学汪乐这里来了, 都对汪乐盛情地邀请,带他去参观学校。但不过,不知道张老师找汪乐有什么事情,把汪乐叫到了办公室去,于是大家都走开了。  
  刚刚柯学本来是第一个来邀请汪乐的,只不过被其他的同学压到了底下去了,现在总算可以出来吸收一点新鲜空气了。  
  柯学离开了座位,准备出去活动下筋骨,刚走过汪乐的桌子的时候,他眼前一亮——汪乐的成绩手册。柯学的好奇心一下子“蹦”了出来:他的成绩手册就在桌子上,反正同学们都出去了,我看下算了吧!顺便知道下他的成绩,也没什么大问题。  
  于是,柯学看了看四周,发现四周并没有人,他打开了汪乐的成绩手册。  
  成绩手册上面是这样写道:汪乐,男,汉族,出生与1996年8月8日。。。。。。  
  柯学没怎么在意简介,直接看到了成绩单上:一年级时:语文:优星,数学:优星,英语:优星。。。。。。柯学看了他一年级的成绩只发出:啧啧啧的赞叹声,因为他每门都是优星。  
  柯学又翻到了二年级时汪乐的成绩:语文优星,数学优星。。。。。。三年级时他还是优星。柯学看着他成绩单上的优星,柯学的眼睛都快看花了。  
  柯学十分佩服汪乐的成绩,老师对他的评语一二三年级都差不多是这样写的:汪乐,你是一个十分聪明活波的小男孩,你的成绩非常好,连老师都十分佩服你的学习能力,你每次考试都是班上数一数二。相信你以后一定会成为一个十分有用的社会栋梁之材!  
  柯学又翻开了一页,这一页上面的东西大大出乎柯学的意料,甚至柯学都不敢相信自己的眼睛了:语文:良,数学:优减,英语:良。。。。。。汪乐这个学期的成绩好像是下降了许多,真是让人感到不可以思仪。  
  柯学又看了看老师的评语:汪乐,你这个学期好像变化了许多:上课不再那么积极举手发言了,考试成绩也下降了许多,不知道是你的出现了什么问题吗?如果有困难,请来找老师。。。。。。  
  柯学又翻开了一页,这一页上的成绩有点更不乐观了:语文:良减,数学:良,英语。。。。。。在这一页最鲜明的就是英语的那个——合格!  
  “柯学!”柯学吓了一跳,以为汪乐回来了,心头一颤,成绩手册也掉到了桌子上,打开的那页正是六年级汪乐的成绩。  
  “这是什么?”原来刚刚吓柯学的是高大飞,正好他看到了汪乐六年级时的成绩:语文:良,数学:合格,英语:合格。。。。。。总之都不怎么好,最好的还是语文。  
  “这是你的成绩手册吗?”高大飞看了后奸笑了一下,顺手把汪乐的成绩手册拿在了手上。  
  “快给我!这个是汪乐的!”柯学跳起来抢这个成绩手册,可是高大飞太高了,柯学跳起来也没抢到。  
  “哦!就是那个新来的哦,想不到成绩和你一样差哦!”  
  “快点给我啊!等下他就要回来了!”  
  “住手!”  
  一个相当愤怒的声音。  
  柯学和高大飞立刻停了下来,柯学和高大飞望着前方那个眼中充满泪光的人,他们两个好像发现自己做错了什么,高大飞急忙把那本成绩手册丢到了桌子上,一溜烟地跑走了,高大飞特别怕被戴聪抓到了。  
  柯学望着眼中充满类光的汪乐,心中又疑惑,又后悔,他想去和汪乐道歉,可是又怕他不接受,只好沉默了。  
  汪乐回到了座位上,看着自己的成绩手册,他的眼泪如断了线的珍珠一样落下来了,双手趴在桌子上哭了起来。  
  柯学不知道为什么汪乐的成绩一下子下降了这么多,他觉得十分奇怪,但不过他也比较悲惨。因为他随便翻汪乐的成绩手册,他一个人被抄了几篇课文,手都麻了。柯学还被同学们批评得够惨的,许多同学趁机狠狠地骂了柯学,文小丽都不敢回座位上了。  
  放学后,柯学回到了家里,他还是把上午汪乐的成绩单的事情一直放到心里,爸爸正好在那里查资料,柯学问了下爸爸:“爸爸,你说世界上有没有一个人在一个学期里成绩特别特别好,然后过了一个学期,成绩变的十分差了,爸爸你说有没有这种事情?”  
  柯学的爸爸在那里正查着资料,听到柯学的话后,连忙放下了电脑,想了一下,回答柯学道:“好儿子,这种事情问妈妈比较合适,我一时半会也说不太清楚,妈妈肯定知道!”  
  柯学点了点头,跑到了妈妈身旁,妈妈正在做菜。  
  “妈妈你说世界上有没有一个人在一个学期里成绩特别特别好,然后过了一个学期,成绩变的十分差了,你说这是为什么呢?”  
  妈妈也想了一下,对柯学说:“这种事情一般都是产生与一些客观因素,比如说家庭的缘故,生病的缘故,等等——对了柯学,你问这些干什么?”  
  “没什么。”柯学听完后就回到了房里  
  柯学听懂了一些,大概就是因为一些原因使他成绩不好的。  
  可是是什么原因呢?使成绩这么拔尖的汪乐变那么差了呢?柯学疑惑不已。

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,记一件事
来源: 字数:4971 投稿日期:2008-3-30 11:08:00 点击:
  JHT4532136 点评
推荐3星:[JHT4532136]2008-3-30 11:08:59
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