小学作文:文学阅读指导

水与火


文化小学5年10班 杨易圣

  那四个人,看着木柴上的颜色越暗淡,他们叹着气,认为那团火已经熄灭了,但火并没有熄灭。在那堆木柴下还有一簇小小的火苗。冬天来了,春天还会远吗?火等待着春风,伴随着清晨的第一束阳光向它飞来……
  在某个不知名地方,有着四个人。  
  两个是看守人,两个是添柴人。  
  在不远处,它们生起了一团火,这是他们的希望之火,希望带给他们光明和温暖。  
  这团火没有辜负他们的期望,着得很旺盛。不是最好,也算是不错。  
  暖暖的春风吹了过来,伴随春风的,是那四个人扇的风。吹的火越来越旺了,那四个人的脸上泛出了笑容……  
  正值盛春,而其中一位看守人走了。不过又来了一位看守人,一段时间后,那位新来的看守人又走了,又来了一位新的看守人。这虽然影响了火,但没有造成太大的影响。  
  没多久,那位老的看守人又回来了,火也燃烧得更旺了,更加珍惜这段时光了。过了平静的数天后,一个不起眼的小角色来了——水。  
  毕竟它是水,即使它来到了火身边,但也不能相容。它们就像两条平行线,永远不能重合,但却在对方的轨迹中找到了自己的位置。  
  现在是盛夏,是火最旺盛的时刻,是火成就的体现,也是火人生中的一个高点,而那四个人,为了火更旺,给它扇风,也给它添柴,火也更旺了。而水哪?却在一旁,默默地注视着眼前的一切。  
  有潮起的时候,就有潮落的时候。人的巅峰总是走的很快很快,转眼间,到了秋天,第一位看守人又走了,来了一位接任的。那位接任的又走了,又来了第二位接任的。而火,也烧得有些低了。  
  水一看到这样,一跃,扑在火的上面。咝……咝,那是火在哭泣,在挫斥着世间的不公,在对水的指责!  
  这两条永不相交的平行线最终还是相交了,一条盖过了另一条。火没有想到竟然会这样,也没有想到世间竟是如此的不公,更没有想到水会这样对待它。而那四位看守人对火已经变得很冷淡了。面对火的,不是扇风,不是笑容,而是那一团冰冷的木柴。但火没有放弃,没有放弃它那颗火热的心!没有放弃那希望,希望能再铸辉煌!不要再让水压在自己身上!  
  冬天到了,水变成了冰,像半个鸡蛋壳似的罩在火上。想要翻身,不要让水再阻止它的希望,已成了一个遥不可及的梦。那个希望似乎坐上了一次没有返程的列车,离它渐行渐远。那扇风透过水已变得十分微弱,面对火的,还是那慢慢添加的木柴。它们不知道这只是拔苗助长,而适当的木柴不能让它完成那个梦想,追上那次载有希望的列车。但事实上,木柴压得它透不过气来,那列车离它越来越远。  
  那四个人,看着木柴上的颜色越暗淡,他们叹着气,认为那团火已经熄灭了,但火并没有熄灭。在那堆木柴下还有一簇小小的火苗。冬天来了,春天还会远吗?火等待着春风,伴随着清晨的第一束阳光向它飞来……  
    
  
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字
作文id:730723 来源:原创 字数:980 投稿日期:2013-5-20 23:57:00 点击:
  工藤汐雪 点评

推荐3星:[工藤汐雪]2013-5-21 18:56:21
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