小学作文:文学阅读指导

触摸时间


宝安区西乡街道黄麻布小学六年级三班 曾玉婷
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  时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动
  触摸时间  
  时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动   小荷作文网 www.zww.cn
  ——题记  
  昨天的时间过去,今天的时间也紧跟着脚步,明天我们还剩多少的时间?时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天,过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。  
  时间可以让我们慢慢毁去旧时的容颜,时间也是过去式。同时间我们一样在慢慢成长,在成长的过程中。为何有些人是在慢慢的耗时间,干一些与学习无关的事,却不在这难以惋惜的时光来认真学习呢?  
  匆匆的时间,让我触摸你可好?让我牢牢抓住你可好?让你不再从我手中溜去可好?  
  当我们在静静看书时,亲爱的时间。请让我紧紧地抓牢你,不让你在这午读时间调皮的跑开。让这时光停在这一刻多好啊,让我们多加了解书中的乐趣,让我们看的更远,更清晰。当我们在做游戏时,亲爱的时间。请让我轻轻的触摸你,让我知道,距离结束的时间还有多少。好让我好好珍惜这每分每秒,每时每刻。当我们茫然时,亲爱的时间。请不要从我手中溜去,让我好好沉思,沉思我改如何好好的利用时间。  
  随着时间飞动,随着随着时间长河无声无息地流走。好好珍惜时间,请不要让它白白流失。
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字珍惜时间
作文id:766632 来源:原创 字数:492 投稿日期:2014-3-25 19:14:00 点击:
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推荐3星:[舞倾]2014-3-27 20:57:23
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