小学6年级 记叙文阅读指导

我心中的桥


包钢实验一小 wangwenduo

  留下的只是那些被称为美好的回忆,可我觉得,我们并没有永远分开,有时一个电话,激起我们心中的千层浪。
 桥,连接着这边与那边,使人们能从上面走过,可我心里有一座桥,我该如何走过去呢?
  普通的桥
 水泥,钢筋,构成了一座石桥;几条船,一个很长的木板,构成了一座浮桥。桥,载着无数人马渡过对岸。滚滚河水流向远方,桥却弓着腰俯身凝望着水中的人影、鱼影、月影,波光明灭,岁月悠悠,泡沫聚散。唯有桥依然如旧。
  心中的桥
 我有一个朋友,他是一个转学生,不是往这里转,而是向外转。
 他与我曾经是死党 般的朋友,他有着一双明亮的眼睛,使人们羡慕。看着他的眼睛总能想到什么。
 当他要走了,转学的消息传到我耳中时,我哭了,他也哭了,当这么多年的朋友要永远再见了,心里就不知有多难过。他眼睛变得通红,那平时亮亮的眼仁,变得没有亮光。
 一旁的大人们叽叽喳喳地说着,像喜鹊一样,真的,我心里十分烦躁,他用他的手,抹了一把我们平时玩的面粉,拍到了我身上,他的手 变得白白的,我们互相抹,抹得我们满脸都是白的,那是一种苍白,更是一种无奈和离别时的痛。
  桥,连起来了
 那时的苦,终究会实现。他走了,留下的只是那些被称为美好的回忆,可我觉得,我们并没有永远分开,有时一个电话,激起我们心中的千层浪,我觉得,我们心中的桥是无比珍贵的。
 我真的明白了吗?到底,我该如何走向桥的对岸。
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:,话题作文
作文id:798134 来源:原创 字数:507 投稿日期:2015-1-22 18:55:00 点击:
  尘吟葬 点评

推荐3星:[尘吟葬]2015-1-22 19:07:11
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