小学生作文:议论文阅读指导

综合性学习计划


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  活动目的:通过搜集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌来增加对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点,体会诗人的情感,感受诗歌的魅力,想象诗歌描述的情境。
  第四组 语文综合性学习计划  
  ——轻叩诗歌的大门   小荷作文网 www.zww.cn
  一、活动主题:轻叩诗歌的大门   小 荷 作文网 www.zww.cn
  二、活动目的:通过搜集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌来增加对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点,体会诗人的情感,感受诗歌的魅力,想象诗歌描述的情境。  
  三、活动时间:2008年11月28日——12月12日  
  四、活动组织:  
  组长:林嘉媚  
  组员;王语嫣、刘雨晴、张荻  
  五、活动内容及具体安排:  
  第一周:  
  1.搜集诗歌。  
  (全组同学)  
  2.归类整理诗歌。  
  (林嘉媚、刘雨晴)  
  3.欣赏诗歌。  
  (全组同学)  
  4.记录当地流传的名歌、童谣. (全组同学)  
  5.在小组内朗读诗歌。  
  (全组同学)  
  第二周:  
  1.自己动手写写诗。  
  (全组同学)  
  2.朗诵搜集到的诗歌或自己写的诗歌。 (张荻、王语嫣)  
  3.以小组为单位,合作编本小诗集。 (全组同学)  
  4.举办一场诗歌知识竞赛。  
  (全班)  
  5.活动结束后,回顾整个活动过程以及活动中的体验和收获进行认真的总结。  
  (组员们之间互相交流感受,组长负责执笔)

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,我
来源: 字数:398 投稿日期:2008-12-14 13:35:00 点击:
  美丽的陷阱 点评

推荐3星:[美丽的陷阱]2009-1-8 13:05:30
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