初中2年级 记叙文阅读指导

我是为你好


光明中学八(2)班 曾德婷

  的确,说这话的人是为了我们好,但也请适当的站在孩子的立场上考虑。多亲身教育,使孩子们都能健康快乐的成长。
  “我是为你好”。相信大家都应该听过这句伴随着我们度过童年的话。也许在那个时候,天真的我们心中不禁会有个疑问:为什么这句话用得会如此频繁呢?
  其实说这种话的大多是我们的父母或长辈。如果向他们提出这个问题,他们一定说那是为了关心我们,不想让不受到一丁点儿的伤害,因为他们有经验。
  小时候我还不识字,对一切事物都感到十分好奇。一个偶然的机会,我发现了“火”。它像一个生命在跳跃,带来了一丝光亮,是那么的柔和,让人看着有一种想触摸的冲动。可就在这时爸爸出现了,他以不容置疑的口吻命令我道:”不许碰,火是种很危险的东西,一旦接触将百害而无一利。”望着我木讷的脸,爸爸又坚定的说出了一句话:“我是为你好。”从此以后,我再也没有了这样的一次经历。
  “我是为你好。”这句话似乎已经成为了父母的口头禅。他们拿这个当做约束我们的法宝。
  揠苗助长”的故事大家都耳熟能详,宋人急于求成,为“禾苗”好,于是揠苗助长, 好心反而坏事,最终禾苗枯逝世了。当今我们的父母不正像如此吗?让我们参加各种各样的补习班,我们也知道家长是“望子成龙,望女成凤”,但也不要太过于把压力强加在孩子身上。而错过了孩子本该拥有的幸福童年。
  老师,一个神圣的职业。就连老师也对孩提时代的孩子说过这句话。小学时,我有一个好朋友。不知怎得,有一天她突然神神秘秘地把我拉到一个隐蔽的地方。然后偷偷的对我说:“我觉得我好像喜欢上×××了。”她边说脸上还露出淡淡的绯红。“在班里×××成绩其实还不错,而且他的人品也挺不错的,经常乐于助人。你可找到一个好归宿了哦!”我笑着说。她则一脸害羞的说:“别说啦。”不知道怎么回事,这件事传到老师的耳朵里。她当然就被老师叫到办公室了。当她从办公室里走出来的时候,我忙凑到她身边,而她看着则是眼眶湿润,默默的离开了。自此,她再也没有和他说过一句话。至今想来老师做得有些欠缺,不恰当。为什么不能够让她有一个小梦想呢?老师本意是为了她好,但方法却是硬生生的把她的希望摧毁。难道不想让她在年老没有牙的日子里回忆此事时会心一笑吗?
  的确,说这话的人是为了我们好,但也请适当的站在孩子的立场上考虑。多亲身教育,使孩子们都能健康快乐的成长。
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:,话题作文
作文id:820873 来源:原创 字数:924 投稿日期:2015-6-8 15:38:00 点击:
  ROOT 点评

推荐3星:[ROOT]2015-6-8 17:32:52
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
»同题作文
我是为你好516字
我是为你好555字
我是为你好681字
我是为你好985字
我是为你好905字
»相关作文