初中作文:记叙文阅读指导

雨过有痕[考场作文]


________「陌上花开,一世长安。」________

  文学和雨幕,是如此相像。空灵明澈的雨声,远离尘嚣便能清晰的聆听到,耐人寻味的内涵,撇去焦躁便能明了地体会到。
    或许是名字的缘故,我极爱雨天,更爱在雨天展卷捧读。丝丝绵绵的雨幕,零零落落的雨声,可以是江南曲巷里秀丽女子的浅唱低吟;可以是塞北荒漠上孤傲苍鹰的凄凉悲啸;可以是皑皑雪山下翩翩少年的悠长古调;可以是滔滔海浪里倔强海鸥的嘹亮战歌……简简单单,微不足道的雨滴,却能展现出千姿百态的样貌,令人叹服。  
    一如文学,只是简简单单表意浅显的字符,却能包容万象,道尽沧桑。   小荷作文网 www.zww.cn
    是的,在我眼中,文学和雨幕,是如此相像。空灵明澈的雨声,远离尘嚣便能清晰的聆听到,耐人寻味的内涵,撇去焦躁便能明了地体会到。站在茫茫雨幕里,方能感受到每一粒雨珠的温度;走进篇篇诗文中,才可贴切地触摸到没一个字符的浓情。看清雨滴的执着和圣洁,才算不枉费苍天迷蒙雨幕;读透篇章的感性与理性,方是不枉费作者倾心字墨……  
    若遇雨天,请君谛听,错落的雨声里,你会听到“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的凝重愁苦,品尝到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的沉痛哀伤;看到如雾如烟的雨幕中舒展开来的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清新与朝气,弥散开的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的暖意与妩媚,流露出“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”的坦然与无奈……细品那几行“谁翻乐府凄凉曲,风也萧萧,雨也萧萧。瘦尽灯花又一宵”,方能领悟其字里行间有一种说不清,道不明的情愫,有些矛盾,有些悲戚,可词人听着萧瑟的风声,潇洒的雨声,又忆起了前尘往事,激起一番物是人非的感叹?亦或是错过了什么而惋惜?还是因为没有知己在身边而显得寂寥?  
    雨天,是平凡的,是素洁的,亦是清丽高雅,绚丽多彩的:文学,是简单的,是安静的,更是灵动生气,意蕴深远的。一字一句或细致或粗犷的描绘,可以把心中最在意、最迷恋的人物永远的留在那一个最美的瞬间。文字如雨天,能容下我们所有的感情、思索、想象,却又能带来雨天所没有的绵长存在与更为丰富的表达。同是言云霞之幻美,千人便是千语;同是闻流水之脆响,百笔即是百情。简简单单的字符,不同的次序,不同的停顿,甚至仅仅是不同的心境与阅历,就有难言的神妙——一如错落的雨声,声声皆为绝无仅有,皆具独特意蕴。你看那雨滴,尽管知道会粉身碎骨,也要倾尽自己所有的力量叩击出属于自己的那一声言语,只为证明自己曾经存在,曾经辉煌。  
    雨天,临卷,默默坚信,雨过有痕。
 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字,话题作文
作文id:735485 来源:原创 字数:946 投稿日期:2013-6-28 13:07:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2013-6-28 13:15:41
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