小学作文:记叙文阅读指导

该不该让座


城区中心小学西部 YELUNTING1

  老人坐了不到一分钟就站了起来,把座位让给了身旁一位幼儿园小朋友,小朋友欲言又止,老人脸上布满着笑容,正用一种慈祥的眼神望着他。
          该不该让座  
  今天,我和妈妈坐上了去宁波的公交车。   小荷作文网 www.zww.cn
  两站过去了,车上坐满了人,这时,上来的七八个人中,一位老奶奶最引人注目——她有七十多岁了吧,灰白的头发,走路摇摇摆摆,仿佛一不小心就会倒下。我立马站起来,给这位老人让了座。老人坐了下来,脸上布满了笑容,似乎在为我的善举而感到高兴。  
  老人坐了不到一分钟就站了起来,把座位让给了身旁一位幼儿园小朋友,小朋友欲言又止,老人脸上布满着笑容,正用一种慈祥的眼神望着他。老人手没握住扶手,似乎在等待着什么,妈妈看不下去,便把座位让给了老人。  
  老人又坐了不到一分钟,又站了起来,目光在人群中扫视着。突然,她眼前一亮,对着一位中年妇女说:“你来坐,你们上班辛苦,我老太婆无所谓。”就把位置让给了一位中年妇女。大家顿时炸开了锅,叽叽喳喳地夸赞老人。大家都觉得这个老人很善良。  
  大家都争着给她让座,她又挑了一个位置坐下来。在车的后端,有一个站着的男人,眼睛死死地盯着她,似乎在求得什么。令我十分惊奇的是,老人下一个换座的就是他。人们开始感到有一些蹊跷了,为什么老人要让座,为什么还是选着人让座?但大多数还是为老人的善良而感动。又有人给老人让座了, 老人又再次欣然接受了。  
  时间一点点地过去了,我本以为老人会再次让座,可情况却大大出乎了我的意料——老人善良的本性似乎被狗给叼走了,她坐在位置上纹丝不动,根本没有要为别人让座的意思。车过了一站又一站,人们三三两两地陆续下车。  
  车又开过了两站,再下面第二站就是终点站了。老人竟莫名其妙地吁了一口气,似乎如释重担了。又开过一站,在汽车驶向停车场的时候,我偷偷地听到了坐在老人后面的那个中年妇女对老人小声地说:“妈,你这个办法真不错,我们一家四口都有了座位。”  
  听了这句话,我先是一愣,然后就完全迷惑:以后坐公交车,还该不该让座?  
 
 
     慈溪市城区中心小学西部  六(1)班  叶伦廷
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,日记
作文id:789493 来源:原创 字数:760 投稿日期:2014-10-25 11:48:00 点击:
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推荐3星:[似我]2014-10-25 12:03:46
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