小学生作文:记叙文阅读指导

秋歌(教师手记之十七)


浙江省绍兴县柯桥小学 茅寒春

  但我不以为然,我看到的是秋那种悄无声息的力量,那种摧枯拉朽的精神,那种对世界的抗争的意识,这是一种改革者的气质,它荡涤着旧的美丽的东西,而它更酝酿着新的更为蓬勃的生机,它的凉意让人警醒,它的萧条让人反思,它的沉默让人奋起!
 
    我爱秋天,我为秋歌。我对它的喜爱,并不是它的丰硕的果实、成熟的气息,亦或文人墨客对它的赞美。我喜欢它,因为它给我一种感受,让我能够享受。   小荷作文网 www.zww.cn
  不是吗?我最喜欢它的瑟瑟的感觉,那种没有阳光,没有蓝天白云,甚至没有热闹喧嚣的秋天。它的风吹来的是像天空一样惨淡的凉意,吹到任何物体都会随它摆动,特别是那些田野里的杂草和路上的尘沙,它们就这样任由秋风摆布,毫无生气可言,但我喜欢。  
 
  它让我感受到一种似曾相识的失意、惆怅或哀怨淡淡地升起,可能那是儿时孤独的感觉,可能那是沉思时茫然的感受,也可能是无助时的凄凉―――这种感觉挺好。我似是在品味一杯苦丁茶,就那么让苦涩的而又清醒的感觉流遍全身,它让我有所感悟,有所回味,有所幸福―――毕竟,我曾走过那些岁月,毕竟,我曾被爱和爱过。  
 
  有人说,我们学习艺术,是为了用艺术的眼光去欣赏人生(可能是我说的)。我觉得,我们都应该这样去欣赏人生的每一部分,不管它是苦是甜,是酸是辣,我们都可将它当作一种自己思想中的一个元素,一个建筑自己完整思想必不可少的一种材料,产生一种包容,一种理解,一种参透。因为它们都有它们自己存在的理由和必要性。秋也如此,它让我欣赏到别具一格的风味,我特别喜欢就在那种日子里,灰的天,有时可能会有细得不能再细的雨丝,让自己在略带凉意的风中享受寂寞和孤独,那时,真希望这样的时间长一些,你看,在这样的天气里,周围的人变得多么真实啊!他们很少再去用快乐伪装自己,也很少再有喋喋不休了。自然界回到了它的原貌。  
 
  或许,人们在秋风秋雨中看到的更多的是一种萧瑟、一种破败、几分颓废、几分凄凉,但我不以为然,我看到的是秋那种悄无声息的力量,那种摧枯拉朽的精神,那种对世界的抗争的意识,这是一种改革者的气质,它荡涤着旧的美丽的东西,而它更酝酿着新的更为蓬勃的生机,它的凉意让人警醒,它的萧条让人反思,它的沉默让人奋起!  
 
  我喜欢秋天,我为它讴歌,我赞美它没有绚丽的朴实,我喜欢它求实务真的精神,我欣赏它坦荡无拦的胸襟,我依恋它深情深邃的思想。  
 
  虽然真正能品味到秋的日子不多,但我还是喜欢在难得的秋意里享受人生。  
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
 

 
 
位置:精品区   年级:小学0 关键字
来源: 字数:917 投稿日期:2004-9-27 10:03:00 点击:
  MHC2 点评
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
 同题作文:  到百度搜索“秋歌”
  • 秋歌 42字 (︷*{緈鍢}′伱甾纳 东坑镇第一小学六年级(3)班)
  • 秋歌 117字 (会飞的燕子 仁化县田家炳小学五年级)
  • 秋歌 554字 (QIULAN1974 贵港市覃塘小学四年级2班陈希贤)
  • 秋歌颂 94字 (秋月风飒 淮安市北京路小学六年级六(3)班)
  • 秋歌 906字 (775852152 山东单县实验中学)