初中作文:记叙文阅读指导

一次难忘的考试


庵埠中学初二(5)班 淇淇

  ……越想越发地觉得委屈,眼泪便啪嗒啪嗒直掉,滚烫的热度怎么也融化不了我渐渐冰冷的心……
  成长的岁月,我哭过痛过恨过,但唯有那一次,彻底地伤透了我的心。  
  那时,我还是一个就读三年级的小蘑菇头。好像是第三次数学单元测试吧,平时成绩并不拔尖的我,竟出奇地取得了优异的成绩。特别值得一提的是,那次的测试卷难度并不亚于四年级的考题,而我的学霸同桌除了跟我错了同一道应用题外,还错了一道填空题,因此,我夺得了那次测试的第一名!   小荷作文网 www.zww.cn
  可是,却在一天下课,老师把我和我的同桌一同叫到了办公室。起初,我还感到无比的纳闷。但纳闷过后便是说不出的委屈与气愤!  
  老师严肃地问我:“无双,浅溪说你这次的考试作弊。”我一颗炙热的心一下子就跌落谷底,我站于老师的对面,不难看出老师眼底流露出的失望。我急了,开口反驳道:“老师,我没有!我的成绩都是靠我的努力得来的!”我的双手在老师和浅溪看不到的地方紧握成拳,指甲深深地陷进掌心里。  
  可老师眼底的鄙夷更重了,这让我有点堵得慌,眼泪即将夺眶而出。老师从她的办公桌下拿出两张数学试卷。走近一看,装订线前的姓名处赫然写着我与同桌浅溪的名字。  
  老师翻到应用题的那一面,指着两张试卷说道:“无双,老师平常有没有教你们,做人要诚实,懂便是懂,不懂便是不懂。你自己看看,这道应用题你们错得一模一样,还说没有作弊!何况,浅溪说考试的时候你还总是用手肘碰她,她匆匆转头时你还欲言又止的。”  
 “我……”,我急急地看了同桌一眼,我无论如何也想不到浅溪会这么跟老师说,因为考试的时候我确实用手肘碰过浅溪,我欲言又止是想问她有没有纸巾,我感冒了,但她根本就没给我时间说,我便作罢了。可这事如今却成了她举报我“抄袭”的有力证据,老师强硬的态度表明她压根就不会听我的解释。我深刻地体会到了“哑巴吃黄连——有苦说不出”的痛苦!  
  我突然感到浑身无力,只有我自己心底知道这次的成绩确确实实没有作弊的成分,也没有人知道对于这次考试我付出了多少努力,但那所谓的“证据”却又不容我分辨。越想越发地觉得委屈,眼泪便啪嗒啪嗒直掉,滚烫的热度怎么也融化不了我渐渐冰冷的心……  
  看到这里,你或许会急切地问我事情的结局,老师后来知不知道真相?但,我很遗憾地告诉你,那次测试“作弊”事件,后来不了了之,没有人愿意相信我,这让我的自信心大受打击。可我并不气馁,反而越发的奋发图强,誓要让大家看到我的努力我的付出我的成绩!  
  当然,我,成功了!  
  那真是一次难忘的考试啊,承载了我浓厚复杂的情感的考试!  
    
 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字考试,课堂作文
作文id:794307 来源:原创 字数:977 投稿日期:2014-12-13 21:48:00 点击:
  茅屋三椽 点评

推荐3星:[茅屋三椽]2014-12-13 21:54:40
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