我对艺术一直情有独钟，在艺术的熏陶中，我渐渐变得成熟，也懂得了欣赏和享受。艺术是美妙无比的，我也开始了我的艺术旅程。
我和同年级同学王熙媛一起被荣幸的成为了学校组织的舞台情景剧的医院。（之所以说是荣幸，是因为全年级只有我和她。）
每天下午，我们都会到学校的舞台上排练。每当看到李老师婀娜多姿的舞蹈表演时，我们都啧啧称奇，也随之进入了情景中。我们用稚嫩的童声来歌颂赞美老师，整个舞台是那样温馨，那样和谐。但紧接着，李老师便演绎着5·12大地震中为了孩子而牺牲的老师。所有的人都屏气凝神，心仿佛悬在悬崖之上，直到李老师倒在地上时，我们的眼泪才情不自禁地落下来。这并不是我们伪装的，伪装没有那样的氛围。而是我们所有人都在用真情去装点艺术的舞台，去演绎每一个角色！艺术震撼着每一个人的心灵。
【二】合唱团
四年级时，我被好朋友王琳媚邀请进了学校的合唱团。在合唱团里真是乐趣多多，同时也让我感悟到了音乐之美。
合唱团分为高声部与低声部。两个声部各有千秋，合唱时，那才叫美轮美奂。
音乐时而舒缓，时而激昂，时而悠扬，时而明快，再配上钢琴的高贵华美之音，便美得无可挑剔。每当音乐响起，我便会用心去聆听。深深的沉醉在音乐那千变万化的旋律之中。仿佛我置身于一望无际的大海彼岸，听着波浪的翻滚起伏，听着海风的阵阵呼啸，一种宽阔的自由的气息沁入心扉。音乐——艺术之美，真是当之不愧！
【三】外出比赛
五年级时，我争取到了一个参加朗诵比赛的机会。从那时开始，我变夜以继日地为比赛做准备。
到了暑假，我开始到周老师家里去训练准备。周老师为我用心地选择了一首诗歌，让我把它熟练地背诵下来。我当时吓了一跳，长长的诗歌多得好像长江的水，永无止境。但是我还是答应了，为了我自己，也为周老师。暗暗的，我给自己定下了“军令状”。一回到家，我变摇头晃脑地背了起来。“祖国啊，你养育了多少儿女，哺育了多少子民！……”过了不知多少天，我总算是把那首诗歌完完整整地背诵了下来。周老师考核时，说我背诵的效果还不行，没有语气，感情色彩不浓。我又开始琢磨，体会，反复练习，表现，直到嗓子发干，喉咙发痒。“坚持，坚持，再坚持！”我在心中一直默念着，“为了这门艺术，拼了！”终于，我能够滔滔不绝，有声有色地背诵下来。
又过了几天，我和妈妈还有老师便赶到南充参加比赛。我发挥出自己的潜能，信心满满地向评委朗诵诗歌。苍天不负有心人！我费尽心血终于获得二等奖！看来，学习艺术的过程也会很艰难，丰硕的成果是汗水与泪水换来的！
艺术让我完美。艺术的旅程，风光无限！
攸寒 点评