小学生作文:记叙文阅读指导

我和蚂蚁


实验小学 童年的竹笛

  它们一个在前面拉,一个在后面推。只要齐心协力,就不怕任何困难。
  今天上午,我们正在大声朗读课文。突然,高老师说:“静一静,我们去阳台观察蚂蚁吧!”我们一听,每个同学象吃了一个又香又甜的蜂蜜蛋糕似地兴高采烈。  
  老师先发给我们一块饼干渣。我准备去找小蚂蚁,发现有一只小蚂蚁在搬一颗糖,但是它搬不动,正好有一只蚂蚁经过,这只蚂蚁碰碰它的触角好象在说:“好兄弟,快来帮帮我!”路过的蚂蚁也碰碰它的触角好象在说:“好吧!我帮你搬,但是你要把这东西分一半给我。”这只蚂蚁又动动触角又好象在说:“好,一定分,一定分。”于是,它们一个在前面拉,另一个在后面推。他们齐心协力把糖搬回了家。   小荷作文网 www.zww.cn
  不久,老师说要回教室上课了,于是我们恋恋不舍地进了教室。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  从蚂蚁身上我懂得了只要齐心协力,就不怕任何困难。

 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字,动物
来源:原创 字数:304 投稿日期:2009-10-6 17:26:00 点击:
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推荐3星:[ZHUYALAN5]2009-10-6 17:30:55
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  • 我和蚂蚁 514字 (雨话晴 广东省深圳市龙岗区实验学校六(6)班)