初中生作文:记叙文阅读指导

艳阳天


汕头澄上都中学初3(8)班 静林

  相信不管是雨天,还是晴天,每个人的心中拥有那一团火,就永远都是一片艳阳天!
  艳阳天  
  灰暗的天笼罩着,雨点不断的敲着路面,每一滴都掷地有声。雨天的傍晚,显得有些静寂。走出校门的我,正和同学一起回家。   小荷作文网 www.zww.cn
  密集的雨点附着刺骨的寒风,掠过脸颊,雨滴在脸上汇聚成了一条条“小河”往雨衣上哗哗的流水。雨水落到庄稼上,稻穗被砸得无法伸直腰杆,黄瓜的花被摧残的破破烂烂,路上还有一滩滩的积水,车飞驰而过,水便把裤子溅湿了。鞋子里面都是水,脚便在一个小小的池塘里漫游。雨滴在不断的嬉戏,在雨衣上跳着舞,在路上唱着歌。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  “真是糟糕的天气啊!这雨什么时候能停啊!”我抱怨着说。同行的朋友按捺不住了,她回答“听说南澳那一带的地方缺水,多下点雨吧,我们苦点就苦点,没水的日子可比我们惨多了。”“那就让那个地方下雨就好了呀。”我极不情愿的诉苦。“要是事事都能跟你想得一样就好了,我们应该为其他的人多想想哦。”我很不理解,为什么她要这样说。  
  “啪!”一声巨响突然在我们的耳边传来。“是谁的自行车坏了啊??”我们互相提问。不是我,也不是你……“真是吓死我了,快走吧。”学校已经越来越远了,路旁好像有几个人影,应该是学生吧,她们在干什么呢?“静,我们骑快一点去看看吧!”她着急的说。“恩,好的班长。”我无力的附和着。“你们怎么啦?”她急忙问道。“哎……衰透了呀,自行车坏了哟。”无奈写满了那位同学的脸。“这样吧,我来带这自行车,你载她,我们赶紧回村里找人修理吧。”班长有条不紊的安排着。“恩,好,走。”在雨中,一群学生正在慢慢的向自行车的修理铺前进。班长在前面带着单车,我便和另一个同学在旁边跟。后面的同学轮流载着那位自行车坏了的学生。我满心的疑惑:这明明就不关她的事,为什么她要这样卖力,她应该不会带车的吧,为什么要勉强?“啊……”班长的一声尖叫刺破了我的思想。“你怎么啦???”我焦急的问着。“静,我失去平衡了!”班长煞白了脸。“班长,停下来……交给我吧……”我断断续续的从口里吐出这几个字。(天,我在说什么啊……)我从她的手里接过车,顺势就带动了它。“为什么?为什么我会这样做,这不关我的事情啊,再说了,我没有这个义务。”心中荡起的惊涛骇浪让我一次次的想要停止前进。“要是事事都能跟你想得一样就好了,我们应该为其他的人多想想哦。”班长说过的话在我耳边萦绕着,我想,我或许知道了这句话的意思,也明白了班长的心情。给予人一点力所能及的帮助并不困难,困难的是要怎么踏出这帮助人的第一步。雨,仍然在下着,我的心田里,却布满着灿烂而温暖的阳光。“静,向前走,别弯啊!”“恩,知道了班长。”村外的公路,商铺都亮起了灯,我们也终于到了修理店。“班长,静,你们先回家吧,谢谢你们了哦。”她连忙的道谢。“那我们就先走了哈,你们回家时小心点。”我和班长与她们渐行渐远,班长说:“原来你一直深藏不露啊,技术这么好。”“没有啦,不仅我技术好,其实啊还得感谢一个人的……”“谁啊?”班长满心的疑惑。“是你不认识的啦……”我挡塞道。其实,班长,你认识那个人,而你永远也不会想到那个人就是你自己。回家的路上灯火明亮,雨天的黑暗,被一扫而光了。  
  回到家时,已经是吃晚饭的时间了。《今日视线》开播了,头条新闻就是关于今天下雨的“今天的雨给南澳一带的地方带来了水,缓解了南澳一带的旱情……”看着身上的雨水,我笑了,是久违的笑……  
  雨过天晴,隔天的天气很不错,太阳也露出了脸。上学的路上同学们一声声的问候汇成了悦耳的乐曲,露出的一丝丝微笑构成了美丽的画卷。放学回家时,一个人独行,微微刺骨的寒风拂过我的身躯。傍晚的天空,虽然乌云还活跃着,但是很漂亮。胭脂红染满了乌云间的缝隙,庄稼接受了雨的考验变得更加壮实,花经过雨的洗礼变得更加靓丽,而我的心,就像是被雨冲洗过般的明朗透彻,是谁说的话呀:“一场雨,会让人看清事物的真相,看清人的冷热善恶……”  
  试着在心田中燃起一团火,火的名字叫帮助,火温暖了名唤孤独的处于困难中的人。让这一把火传遍到每个人的心中,永远的生生不息,越燃越旺!相信不管是雨天,还是晴天,每个人的心中拥有那一团火,就永远都是一片艳阳天!  
  from(静)
 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字,话题作文
作文id:643332 来源:原创 字数:1653 投稿日期:2011-12-10 13:31:00 点击:
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推荐3星:[35843]2011-12-10 14:15:41
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