小学生作文:文学阅读指导

王新锐当官记


四小学 相禹

  “当班长多好呀!管着50多人。老师不在,那班长不就是班级的统治者?”王新锐在不停的幻想着当班长的情景。
  王新锐当官记  
  铁力市第四小学 刘相禹   小荷作文网 www.zww.cn
  他——王新锐,是五年四班的一名普通学生,在老师的眼里,他是个即聪明又性格开朗的孩子,从他的眼神就能看出来。你看!他的眼睛咕噜咕噜转着圈儿,肯定又在打什么主意!他的招牌动作是将白胖胖的手杵在圆圆的下巴上,再扶扶刚到鼻尖的深兰色的眼镜……但只是一个普通学生的他却有个梦想——当班长……   小 荷 作文网 www.zww.cn
  “当班长多好呀!管着50多人。老师不在,那班长不就是班级的统治者?”王新锐在不停的幻想着当班长的情景。  
  为了当班长,王新锐可是费尽苦心,大倒心血,每天晚上坚持看书看到9点半,要是累了、困了,恐怕就得头悬梁,锥刺股了,害得他第2天上课说梦话:“ABCDE……”。经过长时间的刻苦学习,成绩火箭般的从后几名一气提到前15名。  
  要当班长,纪律得好,可王新锐却是班级里“淘气”门派的掌门人。可为了当班长,他不顾一切!(可见当班长对王新锐来说是多么重要)一咬牙,一跺脚,把上课说话的毛病给改掉了。一上课,除了回答问题,他是一言不发。可有时由于太想痛痛快快、自由的在课上说几句了,一上课时,王新锐就是拼命地举手:“老师,我知道答案!我行!”  
  过了几天,王新锐发现这样做老师并没有觉察到自己的变化。于是,扶了扶眼镜,他眼睛一转,想出了个好主意。他打算做几件惊天动地的大事情来吸引老师及同学们的眼球。  
  千里之行,始于足下。王新锐迈着自信的步伐去做好事了……  
  第一节课,老师说要给残疾儿童捐钱,大家都捐出一元、两元的爱心。王新锐一攥拳,大喊:“老师!我捐50元……”“哇塞!”同学们不由自主,不可思议的大喊了一声。王新锐如同鹤立鸡群一般得意。结果晚上没钱坐车,天黑才走到家。打开家门,都没来得及脱鞋就一屁股摊在沙发上,就像刚刚跑完环城赛似的,有气无力地只说了一句:“累……死我啦!”虽然嘴上这么说,可想起老师说他很有爱心,他心中暗喜,为了当班长——值!王新锐渐渐挣脱了劳累,爬了起来。  
  成为同学们心中的“爱心大使”后,他又开始乘胜追击,谋划下一个惊天动地的壮举。  
  最近上体育课大家迷上了乒乓球运动。王新锐心血来潮,用自己的零花钱买了几副球拍和一筒乒乓球,打算给同学们当学具练习。上体育课时,王新锐大喊:“没有乒乓球用具的过来取!”过了老半天,还是没人来取。这时,体育老师来了,说:“王新锐,大家都有球拍和球,把这些教具给其他班级练习好了。”他楞了一下:“啊?!”唉!恭敬不如从命,王新锐不情愿的给了五年三班练习。  
  这天,班主任田老师在班会上说:“过几天要选举班干部……”话音未落,王新锐就杵着下巴,心想:机会终于来了。  
  哪位同学没橡皮?王新锐会借给他。看见小同学在学校有困难了,王新锐会主动帮助他……这些小事王新锐一天不知做了多少件。  
  后天就是评选班长的时候了,王新锐希望他做的那些好事没有白做,也希望自己在同学们心中的地位能提高一个层次。  
  终于等到了评选的日子。这天,王新锐迫不及待地,早早的就来到了学校,刚到校门,就听到广播通知五年组老师马上开会,看来还得等第二节课才能评选出来。  
  第一节下课,王新锐和李聪在操场打乒乓球。李聪在接一个大扣杀的时候不慎跌倒了,摔了个大跟头,“啊!好疼啊!”李聪感到非常痛,用手捂住伤口膝盖。王新锐一看,他的膝盖被石头割伤了,出了很多血,渗出了衣裤。王新锐扔下球拍,立即跑过去,扯下脖子上鲜艳的红领巾绑在李聪的腿上止血,还安慰地说:“很疼吧?坚持住!我扶你去校医室。”王新锐扶着李聪一瘸一拐地走到了校医室。这时上课铃声响了,为了不让王新锐耽误上课,校医让王新锐先回班级。可他还是在担心李聪,边走边回头,后来干脆返回去,探着头透过校医室的玻璃盯了好半天,发现李聪没什么事才回班级。  
  到了班级,虽然老师还没回来,但是大家已经把选举结果统计出来了。其中,票数最多的是原来的班长和王新锐,都是20票。王新锐非常,不,异常的忐忑不安,班长只能有一个呀!这时,李聪一瘸一拐地回来了,同学们都把目光从李聪的身上渐渐地平移到了王新锐身上。李聪真诚地向王新锐说了声:“谢谢!”并给王新锐投上至关重要的一票。王新锐终于当选了!王新锐握紧小拳头,在桌堂里轻轻地一上一下敲击着,似乎要放声高呼!不久,眼里流出了两行激动的热泪——只有他,知道这是一段怎样的历程,也只有他,才知道这来之不易的荣誉!  
  这时班主任回来了,公布了一个消息:“下周全市五年组要进行统一考试,我们要进行紧张的复习阶段,为了不耽误同学们学习,所以选班级干部的事先暂时放一放……”  
  王新锐在自己的日记中写到:我虽然没能当上班长,可是在争取当班长的过程中,磨砺了自己,提高了自己的综合能力,加深了同学们对我的印象,这可能也是成长过程中最有价值的收获吧!我坚信,以后我一定能成为老师、同学眼中的“好班长。”

 
 
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来源: 字数:1921 投稿日期:2010-1-17 19:40:00 点击:
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推荐3星:[19950606ZL]2010-1-17 19:54:53
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