小学生作文:记叙文阅读指导

校园高材生


实验小学五年级四班 魔法小露

  美馨又来发文了,《不喜误入》,找出我的优点哦~~·…~
  新的一天:“嗨!你那道题目做出来了吗?”“别提了,那道题目我根本就没做哦!”“唉,上课的时候老师又会啰里吧嗦的。”同班同学在议论着。    
  蝶恋、雨荷、雪香心里想着:恐怕昨晚那道题目就只有我们三个做出来了!   小荷作文网 www.zww.cn
  果然,上课的时候,老师问班上有哪些同学做出来了,班上只有蝶恋、雨荷、雪香站起来了。“唉!这么简单的题目你们都做不出来!”老师在黑板上写出答案。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  8.4-0.6《X+2》=3《0.2X-2.4》  
解:8.4-0.6X-1.2=0.6X-7.2  
  7.2-0.6X=7.2-0.6X-7.2  
  0.6X-7.2=7.2-0.6X  
  1.2X-7.2=7.2  
  1.2X=7.2+7.2  
  1.2X=14.4  
    X=14.4÷1.2  
    X=12  
  “老师!谁叫你在黑板上写‘奥数题’啊?这三个字把我们给迷惑了!”同学们议论纷纷。  
  “停!鉴于蝶恋、雨荷、雪香这三位同学的出色表现,我决定将他们三人评为校园高材生,这件事我会跟校长说的,校长最喜欢这样不被事物的表面现象而迷惑的学生了!”老师说。“哎呀,早知道我也做了,这样也可以被评为校园高材生的,要知道,如果被评为校园高材生,还可以领取1星币(1000块)呢 !”同学们叽叽喳喳的抱怨!  
  (未完待续)  
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,话题作文
作文id:640635 来源:原创 字数:504 投稿日期:2011-11-25 19:23:00 点击:
  ZHEJIANG 点评

推荐2星:[ZHEJIANG]2011-11-26 6:57:41
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