初中作文:文学阅读指导

生如夏花


南京市育英外国语学校二年级 花火

  我的生命,早已不能用悲和喜这两个简单的字眼去形容——我至今为止十四年的生命,俨然如同夏天的花。
  啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂/这是一个不能停留太久的世界……  
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                       ——朴树《生如夏花》  
 
 
 
 
 
 
 
  一个人独处的时候,我无数次深深地思索如何赋予生命一个恰当的比喻。尽管太多的人都不约而同地认为生命好比一幕壮丽多姿、但最终仍会结束的舞台剧,但我却不完全认可这种大众化的看法——悲喜交集,这固然是生命。可我的生命,早已不能用悲和喜这两个简单的字眼去形容——我至今为止十四年的生命,俨然如同夏天的花。  
 
 
 
 
 
 
 
               一  
 
 
 
  十年前的初夏,常州,太祖母家的庭院里。  
 
 
 
  满园都是含苞待放的栀子花,满园都浸没在幽幽的、若有若无的芬芳中。  
 
 
 
太祖母抱着我躺在摇椅上,一边轻轻摇着,一边用苍老却依然动听的声音哼着一首儿歌。  
 
 
 
  “太奶奶!”我猛地跳下摇椅,推了推她,“太奶奶,我要摘花。”  
 
 
 
  太祖母睁开了半闭的双眼,过了一会儿才说:  
 
 
 
  “听话,孩子,等花开了再摘吧,现在还是花苞呢!”  
 
 
 
  我有些不高兴,噘起嘴故意装出生气的样子——我知道每当自己这么做,大人们总会乖乖听我的话。果然,太祖母什么也没说,我想她应该是同意了,于是一蹦一跳地来到花丛中,顺手摘下了一只雪白的花骨朵儿,又跳回太祖母的怀里。  
 
 
 
  正当我贪婪地嗅者栀子花的芳香时,一滴冰凉的液体落在我的手背上,沿着手指缓缓地淌了下来……  
 
 
 
 
 
 
 
  我回到南京的半个月后,太祖母去世。  
 
 
 
  我没有去常州参加葬礼,但我哭了,那是我记忆中的第一次落泪。  
 
 
 
  当太祖母的一切化作一撮寒灰之后,我将那个已经干枯的花骨朵儿烧了——第一次使用火柴的我虽然烫伤了自己的手,但我却含着泪笑了。  
 
 
 
  ——因为妈妈说过,在天堂里的太奶奶,最想看到我的笑。  
 
 
 
 
 
 
 
               二  
 
 
 
  岁月如梭,转眼间我已是小学四年级的学生。  
 
 
 
  六月,火炉般的南京。  
 
 
 
  我和同班同学然一块儿走在放学回家的路上。  
 
 
 
  然是几星期前来到我们学校借读的插班生,莫名其妙地进了我们班,又莫名其妙地成了我的同桌。  
 
 
 
  然很文静——对于这个年龄的男生来说相当难得,我很高兴有了这么一个话不多成绩也不错的同桌,自然而然地和他成了朋友。  
 
 
 
 
 
 
 
  “我爸妈离婚了。”——走在路上,他突然冒出这么一句话,把我吓了一跳。  
 
 
 
  “那你现在和谁住在一起?”回过神来,我问道。  
 
 
 
  “和我妈,听外婆说我马上就会有新爸爸了。”染的眼里流露出一种复杂的情感,我根本无法猜测他到底觉得快乐还是失落。  
 
 
 
  转弯处,我俩几乎是同时瞥见了路边花坛中的几株栀子树——和几年前的那些花儿一样,只是他们不再含苞待放,而是绽开了部分——仅仅是微微绽开了一点点。  
 
 
 
  不知怎地我想起了那个干枯的花骨朵儿,心猛地颤抖起来。  
 
 
 
  然伸出手去,小心翼翼的摘下一朵栀子花,又小心翼翼的将它插在我的头上。  
 
 
 
来不及道谢,花坛边窜出一位老先生,对我们怒吼着:“谁家的小孩,糟踏我的花……”  
 
 
 
  我被吓坏了,竟忘了说句对不起,老先生的脸色越来越难看,同样惊慌失措的然拉着我的手就跑……  
 
 
 
  不知跑了多久,当我们气喘吁吁的停下来时,我头上的话早已不见踪影。  
 
 
 
  “没关系的,下次我给你摘一朵更好看的……”然安慰我。  
 
 
 
  ——可是,再也没有下一次了。第二天上学,然的座位一直是空的。班主任说他昨晚就动身去了瑞士,和他妈妈一起。  
 
 
 
 
 
 
 
  就这样,我们再也没能见面。那朵曾在我头上绽放的栀子花,也飘落在了某个不为人知的角落,渐渐地枯萎……  
 
 
 
 
 
 
 
               三  
 
 
 
  时光继续流逝着……  
 
 
 
  2003年,盛夏,南京。  
 
 
 
  这一年的栀子花开得很早,六月下旬,卖花人的吆喝声就响遍了大街小巷。每天卖上两三束栀子花成了我的必修课。  
 
 
 
  就在我的卧室变成一个室内花园之后,期末考试也结束了,我打破班级纪录,拿了全年级第一。  
 
 
 
  放暑假的前一天,我抱着一大把栀子花奔进了D君的办公室。  
 
 
 
平日里气氛严肃的教师办公室突然弥漫起一股熏人欲醉的芬芳。  
 
 
 
  “这次考得不错啊,我都听说了。要继续加油喔。” D君接过了花。  
 
 
 
  “D君,光表扬有什么用,我要奖品!”  
 
 
 
  “奖品……我很穷的耶。” D君苦笑道。  
 
 
 
  “谁让你买东西了——跟我合照!”  
 
 
 
  我将数码相机递给愣在一旁的高一年级组长……  
 
 
 
  “——咔!”  
 
 
 
  回忆定格。  
 
 
 
  一无所知的我,整个暑假都在做梦。  
 
 
 
 
 
 
 
  开学后,梦醒了,梦碎了。  
 
 
 
  D君和另一位女老师结了婚。  
 
 
 
  从此,曾在同一张照片上的两个人形同陌路。我拥有的,仅仅是一张没有生命的合影,还有一个荒谬的幻想。  
 
 
 
  在别人扼杀我的回忆之前,我亲手毁了它。  
 
 
 
  被撕成碎片的合影从空中散落下来,像极了凋零的栀子花瓣。  
 
 
 
 
 
 
 
  开得太早的花儿,谢得也早。  
 
 
 
  ——为何我醒悟得这么迟。  
 
 
 
 
 
 
 
                四       
 
 
 
  时间治愈了我的伤口。  
 
 
 
  又是一年夏天,南京。  
 
 
 
午休时,班主任递给我一封来自苏州的信。我迫不及待地拆开,一阵熟悉的芳香扑面而来。   
 
 
 
  我看见了信纸中夹着的、一片雪白的花瓣。  
 
 
 
 
 
 
 
  当晚我在MSN上遇见了寄信人Jackie。  
 
 
 
  “Hi.”  
 
 
 
  “真巧,居然会遇上你。”  
 
 
 
  “彼此彼此。”  
 
 
 
  “不客气,我在沧浪亭里摘的。”  
 
 
 
  “我小时候去过那儿。“  
 
 
 
  “我每周去一次。”  
 
 
 
  “……你为什么要寄给我栀子花?你不知道……我有许多关于离别和死亡的记忆,都是与这种花联系在一起的。”  
 
 
 
  “对不起,如果我的举动伤害了你的话,我道歉。”  
 
 
 
  ——屏幕上刚出现这行字的时候,门外响起了父亲的脚步声,我一惊,赶忙下了线。  
 
 
 
 
 
 
 
  翌日,我在信箱中发现了他的留言——与其说是留言,不如称它为一封信——  
 
 
 
 
 
 
 
花火:  
 
 
 
  昨天你匆匆忙忙就下了线,我猜到可能是你父亲来了——你家人还是反对你上网吗?  
 
 
 
  抱歉,我之前真的不知道,你有那么多关于栀子花的、不美好的回忆。我寄给你花瓣,原本只希望你能闻到它沁人肺腑的芬芳,多一份美丽的心情,可没想到它竟勾起了你的愁绪——真的对不起,原谅我好吗?  
 
 
 
  ……  
 
 
 
  我觉得,花开花落是对人生最完美的诠释。“今日欢笑,明日忧伤,世事本无常”,正如夏天的天气一样,生活之舟的航线永远变幻莫测。可是夏天的花,在经历了突如其来的狂风暴雨之后,总能够继续微笑着开放——这是别的季节的花儿无法做到的。  
 
 
 
  ……  
 
 
 
  那些夏天的花儿,在生于斯的边缘,享受着最浓烈的生活。你说过你也喜欢丰盛而浓烈地活,向夏天的花一样。这样的人生的确很精彩,但你在狂喜之余,也难免被更为惨烈的悲伤所包围。无论如何我都不愿再看见你痛苦了……所以请答应我,无论遇到什么惊涛骇浪,都好好地活下去,带着笑容盛开下去,好吗?花一样的日子,将会一去不复返……  
 
 
 
  Life is like summer flowers.  
 
 
 
                                Jackie  
 
 
 
 
 
 
 
                五  
 
 
 
  我扔掉了半年前从奶奶那里偷出来的一百多粒安眠药。  
 
 
 
  我再也忘不了这句话——“像夏天的花一样,在酷热中微笑着永远盛开。”  
 
 
 
  在梦想与现实之间,我体验着每一个感觉。  
 
 
 
  在自由与约束的夹缝中,沉醉与清醒对峙。  
 
 
 
  ——我仍是原来的我,只是那段刻骨铭心的蜕变,诉尽了灵魂的挣扎与颤动。  
 
 
 
  南京的栀子花已经开了,这次当我看见它们时,又是一种别样的心情。  
 
 
 
  愿它们为我的生命作出最完美的诠释:  
 
 
 
  ——生如夏花。  
 
 
 
                              (完)  
 
 
 
 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字,校园,校园,老师,我,朋友,家庭
作文id:17497 来源:原创 字数:2636 投稿日期:2004-6-30 23:43:00 点击:
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