小学生作文:记叙文阅读指导

研究苹果


实验小学5年级6班 ZENGYUYAN

  我把一个籽放进了嘴里,先是瓜子的味道,慢慢的,就变得很苦了。
              研究苹果  
  今天,刘老师让我们带一个苹果、一根长三十厘米的线和一把直尺。   小荷作文网 www.zww.cn
  我们惊奇地议论纷纷起来。有的说:“会不会这次作文课就吃苹果呀!”有的说:“带苹果来干什么呀?”……   小 荷 作文网 www.zww.cn
  原来刘老师叫我们苹果、线和直尺来,是因为我们要研究苹果呀!  
  第一步是量身材。首先量苹果的高矮。我的苹果高才五点六厘米。彭诗云的最高,是七点五厘米。王晨浩的最矮,才四点七厘米。然后是量苹果的腰围。我的腰围才二十五厘米,我本来以为我的苹果是最瘦的,没想到还有二十三厘米的小个子,那个苹果就是成宣齐的了。  
  第二步是闻气味。我从我的苹果中闻到了一阵香气。我想:“我这个苹果一定很脆,不然我怎么会从香气中闻到一丝丝甜气呢?”  
  第三步是看身材,我的苹果个子高高的,比较瘦,红黄相间,外皮上有一些小点。  
  第四步是削苹果。刘老师问谁会削苹果,陈璐茵立刻举起手说:“我会、我会……”于是刘老师叫了陈璐茵上台削苹果。陈璐茵细心地削着,她削得真是太好了。接着刘老师又叫从没削过苹果的陈嘉皓上场,陈嘉皓削时基本把果肉全部削了。结果还是陈璐茵削得最好。  
  第五步是尝苹果籽。我把一个籽放进了嘴里,先是瓜子的味道,慢慢的,就变得很苦了。  
  第六步是吃苹果。总算轮到我们吃苹果了。我们狼吞虎咽的吃了起来。  
  这堂课真有趣!

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,记一件事
来源: 字数:519 投稿日期:2010-2-8 11:26:00 点击:
  蓝色的自由 点评

推荐3星:[蓝色的自由]2010-2-8 11:28:14
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