小学生作文:记叙文阅读指导


棠阴中心小学 孙蕊

  宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
  我叫孙蕊,今年12岁,是榴园镇棠阴中心小学五年级二班的一名普普通通的学生。  
  我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给我们班的同学带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。   小荷作文网 www.zww.cn
  我,不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我,从小到大,太少和别人打闹,父母老师的话就是圣旨,从来都是认真的去做,同学的请求就是信任,我不懂得拒绝。母亲教会了我忍让,宽容,教会我要对身边的大家善良;老师教会我付出,在付出与奉献中收获快乐,完善自我。  
  在家庭,我是一个孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”;在学校,我是一个团结友爱,互相帮助的“小伙伴”;在独处时,我又是一个心理健康、勇于自立、创新的“小主人”……  
  作为一名班干部,我有较强的管理能力,以身作则的责任心,我尽心尽力为班级和同学服务,赢得了同学的好评。管理班级的过程中哪有一帆风顺?我也是曾遇到过许许多多的困难,有时,还会对自己的管理能力缺乏自信,可是,我相信只要有信心,什么事情,都是微不足道,只要我有目标。但是这些困难往往让我深受启发,它学会了忍耐、宽容、理解、信任,让我学会了接受在成长中的痛苦,让我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所担负的责任,明白了要不断向上、向上,才会有希望。  
  因为我知道老师的工作也是辛苦的,老师为了学生日夜操劳,每天还要忙着写备课,而我作为老师的帮手,我会尽量减少老师的负担,一些小事,我会自己去解决,不要在让老师费心,我用自己的真心去换取同学的信任。  
  班级是一个集体,是一个大家庭,在这个大家庭里,我是里面的一份子,再加上我又是这个家庭的班干部,所以我付出的要比其他人多,但是我毫无怨言。在这个班级中,我让我们班同学以家相称,有什么伤心的,开心的事情,说出来与他人分享,我呢,也是一样,经常和他们一起说说笑笑,就像姐妹一样,但是,有时还会向他们发脾气,他们做错啦,我就给指出来,不论是男生还是女生,好朋友还是自己的亲人,我这样的做法也是他们认可的。在这个大家庭中,我会听取他们的建议,当然了,他们认为我做错啦,会指出来,这种没有约束的感觉现在已经习惯了。  
  我的责任心非常的强,有时还会很倔强,但是我的倔强还是有我的道理的。某件事情没有做好,我会感到很惭愧,就像是一种心事压在心头,让我无法面对同学。我对自己的职责也是一丝不苟,我所做的每一件事情,都是经过深思熟虑的。毕竟我还很小,但我要独立思考自己的将来,把握自己的命运,走自己的路,让别人去说去吧!  
  以后的学海更需要我的耐力和毅力,我会更加努力的!

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,我
来源: 字数:1140 投稿日期:2010-1-9 17:08:00 点击:
  黛薇 点评

推荐3星:[黛薇]2010-1-9 17:10:10
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