小学生作文:记叙文阅读指导

成功·成绩(下)


南开水上小学 日下之雪
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  卷子上批着:“你做到了。”
  “叮铃铃……”考试零可算是打响了,我提起笔来就是做题,我拼命的写、做,一遍又一遍的检查,只是为了那个满分。再瞧瞧王小梅,她才刚做到反面,其他同学和我一样坐在位子上检查,只剩王小梅在写了。这时,贾文超趁老师不注意的时候把卷子举了起来,我一看,好嘛!他在这“守株待兔”呢,卷子上写的字零零散散,像看家的士兵。奇怪了,卷子并不难,还能称得上是简单,为什么写的字那么少呢?奇怪了。  
  “叮铃铃……”太好了,经过10分钟的等待,可算是收卷了。老师走后,我迫不及待的和别的同学对答案,还好我的计算题没错,我长长地舒了一口气:希望应用题没错,上天保佑……   小荷作文网 www.zww.cn
  “叮铃铃……”“叮铃铃……”“叮铃铃……”“叮铃铃……”又经过了两次考试,期末风波可算是结束了,但是,下次考试迎接我们的是——“死神的宣判”。   小 荷 作文网 www.zww.cn
在第三次“叮铃铃……”以前,我的胃口、头、以及身体的各个部位都感觉的“不理想”,十分难受,我顶着这些困难,来到考场。我蔫蔫的走进班门,班主任一下看出了破绽,问:“你怎么了?”“不舒服……”一听这话,她语速又加快了,问:“没事吧,要不要给家长打电话?”“没事。”我一听班主任的话,心里舒服多了:还是班主任对我好。  
  我在考试中途去了两次厕所,但是吐完之后就舒服多了。具接我的爸爸说,我板着个苍白的小脸就出来了。  
  我熬啊熬啊,熬过了4天,可是要公布成绩了!我在去学校的路上跑了起来,但是到了学校我就后悔了:万一(我说的是万一。)我没考好怎么办?算了,不想了。我挺起胸膛,拿出我的幸运手链,朝教室走去。  
  我的幸运手链是蓝色的,本来我就喜欢蓝色,再加上它是由我最喜欢的形状——六芒星组成的,我便对它喜爱更佳。我正“端详”我的幸运物呢,班主任就直径走进教室了。啊,不要!老师掏出一张单子,对一个同学说:“帮我把语文、数学、英语的卷子拿过来。”“好。”同学答应了过来。  
  “报告!”那同学进来了,她把卷子放在讲台上,走到我跟前,小声对我说:“你数学得良。”什么?我的脑袋“哄”的一声“炸开了”,我心说:完蛋咯!  
  “我来念一下名次。”班主任说,“……第八名,韩露清,语文加作文:优,数学:优秀(也就是满分喽。)【哼哼,数学老师啊数学老师,我没写作业也得到了满分!!!】英语……【太次了,不说了…】”什么,是满分?我从来也没得过这样高的期末数学分!而且,我们班35人,我也从没得过第八名,可是我真的得了,真的得了!我高兴的去上面领三科卷子,第一套卷子:语文加作文,语文基础、课内阅读我一项没错,课外阅读错了一个,扣了2分,作文扣了3分,是优。接着,我来看看我的满分,我一打开,从中掉出一张纸——上次的作业,还是重新印的,上面用红笔批到:“你做到了。”  
   =====================下学期,我们的数学老师换了===================  
{文中名字并非真名}
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,记一件事
作文id:626853 来源:原创 字数:1162 投稿日期:2011-9-15 18:31:00 点击:
  紫音凌漠 点评

推荐3星:[紫音凌漠]2011-9-15 18:36:52
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