高中生作文:记叙文阅读指导

人为什么活着


山西临汾平阳中学 446341763

  每个人活着都有不同的理由,但我们活着就要好好活,就想哈佛校训中的那句“我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日”。只有今日好好活着努力学习,才能有更好的明天。让我们为明天之美好而努力学习而活着吧!
  人为什么活着  
  人为什么活着?人应该怎样活着?生命怎样度过才有意义?这是常谈常新的问题。很多人都曾经思索过——乐观者找到了很多答案,严谨者决定暂不去想,豁达者认为不需要想,自信者断定自己找到了答案……但是迷茫者却找不到一种可以安抚心灵的理论,事实上关于这个问题,似乎也的确没有任何一个为大多数人普遍接受的答案。   小荷作文网 www.zww.cn
  人为什么活着,乍听觉得这个问题很深奥,可我觉得这个问题实在不是个问题;记得很早之前就有一本书专论:《人为什么活着》,为了事业!为了理想!为了亲人……   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我认为:活着就是一种自然现象,一个婴儿呱呱落地,他知道为什么要活着吗?但是他有很强烈的活下去的愿望,他本能的寻找活下去的方式,我记得儿子来到这个世界时,没有人教他:为什么要活着,怎样活着,当我把他抱在胸前,望着他那急于得到乳汁的动作,表情好感动,当他吸允乳汁时那份幸福的感觉难于言表,也许此刻他活着的目的就是得到保持生命力的乳汁吧!结论:活着首先要吃饭。  
  吃饭为了什么?当然是活着……这样我们一定觉得问题回答的太简单了,其实“人之初,性本善”就是因为这份简单。随着婴儿落地的环境不同,家境不同,所处的时代不同,成人的理想愿望就开始附注在孩子的身上,不同的阶级,阶层,不同的家庭境遇给予孩子不同的活着的意义,其实就是生活的负重。有责任感的就是有理想有报复的人,没有责任感的就是吃喝玩乐无所事事的人。我们作为教育者的任务就是让所有的人都要有责任感:那就是:爱、付出。活着不光是为了吃喝,吃喝也不光是为了活着。要学会爱,学会付出。不同的阶级,阶层有不同的爱与付出的标准和目标。  
  重要的是你自己的爱与付出 的目标是什么……  
  人,生不能带来什么,死也不能带走什么,但是我们不能白走一趟,因为我们的理想不允许,我们的未来不同意!  
  理想有大有小,生命有长有短,我们不能控制自己的生命长度,但我们可以挣脱命运的束缚,由自己去掌握船舵,改变命运。岁月悄然流逝,但它并不能把我们实现理想的热情消磨。变化的是世间万物,不变的是我们追求理想的脚步!  
  每个人从小就有自己的理想:想当科学家、文学家、明星、作家、宇航员……,在以后的日子里我们会一步步的朝我们的理想迈进,“少壮不努力,老大徒伤悲。”生命只给了我们一次机会,如若不好好珍惜,当我们长大回首过去,便会因碌碌无为而悔恨。人生短短两三万天,有四分之一的光阴都用在学习上,我们难道不能利用这四分之一的光阴,为我们美好的明天打一个基础,为我们的理想铺一层阶梯!  
  每个人活着都有不同的理由,但我们活着就要好好活,就想哈佛校训中的那句“我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日”。只有今日好好活着努力学习,才能有更好的明天。让我们为明天之美好而努力学习而活着吧!
 
 
位置:发表区   年级:高中1 关键字,记一件事
作文id:693256 来源:原创 字数:1112 投稿日期:2012-9-4 23:41:00 点击:
  六仙女蓝儿 点评

推荐3星:[六仙女蓝儿]2012-9-5 9:24:22
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