生作文:记叙文阅读指导

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海宁市实验学校五年级 O雪O

  班队课上,老师表扬我工作负责,很有责任心。我心里默默地想:老师,不是我负责,而是同学的热心帮助才使我把报费收齐了!想着想着,我越发激动,身子不由自主地一颤。
扩写内容:  
 
中午,我把收好的钱一汇总,却少了一元五角钱。我急了,又反复数了好几遍,结果仍是这样。老师信任,让我负责收报费。可是我……怎么向老师交待呢?我忍不住哭了起来。  
 
 
 
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   海宁市实验小学 五(3)班  范清怡  
 
 
 
昨天,老师把收报刊费的任务交给了我。  
 
 
 
今天一大早,我早早到校,发现自己的课桌前已经被同学里三层外三层地包围住了。“让一让,让一让!”当我把早晨应该做的事情做好之后,同学们就叽叽喳喳地说开了。“我订了《小学生时代》、《读写文丛》。”“我订了《故事报》和《世界报》。”“我,还有我呢!”“该轮到我了吧!我等了好长时间了……”我忙乎了一个上午,终于把钱收好了。  
 
 
 
中午,我把收好的钱一汇总,却发现少了1.5元。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又前前后后反复数了好几遍,结果仍然是令人失望。老师相信我,信任我,才让我负责收报费的。可是我……我该怎么向老师交待啊!不争气的我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转儿,终于……落了下来。  
 
 
 
“怎么啦?”“你干吗哭啊?”同学们见我哭了,都围了上来,关切地问。“我……我……我发现……发现……报刊费少了……”我断断续续、支支吾吾地说。“大家快找找,有没有人多拿了!”机灵的班长冲大家喊道。同学们立即仔细地翻起了书包。  
 
 
 
“你多给了我8分!”“多了一角哦!”顿时,一角、五分像雹子一样落在了我的课桌上,我感激地看着同学们,不知道说什么才好。我清点了一下成堆的硬币,发现一共有3元钱。“怎么回事?多了1.5元!”我疑惑极了,对班长说:“怎么多了1.5元?是不是谁多给了?班长你想个办法啊!”班长接过1.5元,端详了一番,决定把钱平分给那些帮助我的同学。  
 
 
 
班队课上,老师表扬我工作负责,很有责任心。我心里默默地想:老师,不是我负责,而是同学的热心帮助才使我把报费收齐了!想着想着,我越发激动,身子不由自主地一颤。“咣啷。”一阵清脆的声音打破了我的无限遐想,我急忙伏下身子去看:只见一个崭新的一元和一个五角硬币静静地躺在地上。我颤抖着把钱拾起来,慢慢地,目瞪口呆地看着。“噢,原来我没有多找钱给某个同学,而是我自己把它“藏”起来了!同学们发动了一次小小的募捐,帮助了我!真是没有想到啊……”我恍然大悟,激动得热泪盈眶。不知不觉,我猛地站了起来,对全班同学说:“谢谢大家!你们的好意我心领了。其实我没有丢钱,那些钱掉在了我的衣服上。你们助人为乐的好品质使我很受教育。”接着,我面向老师,说:“老师,谢谢你给我的实践的机会,我会加倍努力的!”老师笑容可掬地说:“我相信你,你会做得更好的!”  
 
 
 
一堂感人的班队课在雷鸣般的掌声中结束了。  
 
 
 
                       指导老师:曹双芝  
 
 
 
 
 
 
 

 
 
位置:发表区   年级:5 关键字,话题作文,材料作文,记一件事,校园,同学
来源: 字数:1073 投稿日期:2004-4-25 9:56:00 点击:
  梦遥遥 点评
推荐发表:[梦遥遥]2007-10-9 10:03:54
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